当前位置:首页 > 浙江省天台平桥中学2013-2014学年高一上学期第二次月考物理试卷
命题人:忻传森2013-12-1
一 单项选择题:(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物理单位,属于国际单位制中基本单位的是( ) A.牛顿 B.千克 C.米/秒 D.长度 2.以下说法正确的是( )
A.“一江春水向东流”的参照系是江岸; B.我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参照系
C.表演精彩芭蕾舞的演员可看作质点; D.蚂蚁很小,任何情况下蚂蚁都可看成质点 3.下列四组物理量中,各量均为矢量的是 ( ) A.力、位移、时间 B.位移、速度、加速度 C.速度、加速度、质量 D.重力、位移、质量
4.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( )
A.亚里士多德; B.伽利略; C.牛顿; D.爱因斯坦
5.足球运动员将足球踢出后在空中运动,下列对足球在向右下方运动过程中某时刻的受力分析图正确的是(G表示重力,f表示空气阻力,F表示运动员对球的作用力)( )
6.如图所示,分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象,其中表示物体在做匀加速运动的是( )
7.如图所示为三个物体a、b、c从同一地点开始做直线运动的v~t图像,已知a向右运动,
v 则下列说法正确的是( ) a A.物体c向左运动
B.物体b速度的变化率比物体a速度的变化率大 C.三条图线的交点表示三个物体相遇 0 D.物体a最迟出发
8.一列火车从静止开始做匀加速运动,一人站在第一节车厢前观察:
第一节车厢全部通过他需2s,全部车厢通过他需6s,这列火车的节数为( ) A.3节; B. 5节; C.7节; D.9节 9.以下说法正确的是( )B
b c t
A.形状规则的物体的重心应该在其几何中心
B.静放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变
C.轻绳的拉力极限为1000N,用其拔河时两边拉力大小均为502 N时绳会断 D.一对相互作用力的大小相等、方向相反、合力为零
10.三个质量相同的物体a、b、c,都从离地相同高度由静止释放,下落过程中受到的阻力大小关系为fa>fb>fc,则( )
A.三个物体同时落地 B.a最先落地
C.a的加速度最大 D.c落地瞬间的速度最大
11. 如图所示.物体处于平衡状态,若保持a不变,当力F与水平方 向夹角β多大时F有最小值( ) A.β=0 B.β=
?2 C.β=α D.β=2α
第11题
12.如图所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块1,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为( ) A.l?C.l??m1gk B.l? D.l??(m1?m2)gk
?m2gk?m1m2gk(m1?m2)
二 不定项选择题:(本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,每小题有一个或几个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)
13.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.加速度很大,说明速度的变化一定很大 B.加速度很大,说明速度的变化率一定很大 C.只要加速度不为零,速度一定变化
D.只要加速度不为零,速度大小一定变化
14.杜小明同学用照相机拍摄了在客车上某时刻驾驶员和乘客的第14题 身体姿势,如图所示,据此可推断客车可能 ( )
A.加速前进; B.突然刹车; C.突然倒车; D.突然启动
15.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是( )
A.物块接触弹簧后即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速
C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度最大 D.当物块受的合力为零时,它的速度最大
16.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常把一根绳索一端系于楼顶,另一端系在自己身上,将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α, 悬绳对工人的拉力大小为F1 ,墙壁对工人的弹力大小为F2 ,空中作业 时工人与玻璃的水平距离为定值,则( )
GA.F1? B.F2?G
sin?tan?C.在空中同一位置作业,当桶中的水不断减少,F1与F2同时减少 D.在六楼作业与在九楼作业相比,在六楼时F1更小,F2更小
17.在倾角为300的足够长的斜面上,有一重10N的物体,被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,如图,g取10m/s2。在推力F突然消失的瞬间( ) A.物体所受合力为8N;
B.物体所受摩擦力方向与原来相反 C.物体与斜面间的动摩擦因数小于0.4
D.推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最后静止在斜面上
三 实验与探究:
(本题共14分,每空2分.把答案填在答案卷相应的横线上或按题目要求作答)
18.在《共点的两个力的合成》的实验中,得到了如图所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细线的结点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时, 都将结点拉到O点,
实验中你要比较的是图中 两个力的大小和方向, 其中 是实验直接测得的合力。
19.某实验小组采用如图所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。小车的质量为200g。
(1)实验前,应将木板的一端垫起以平衡摩擦力,平衡摩擦力的目的是 (2)同学甲选取一条比较理想的纸带做分析,并选取了其中一段AC,相邻两点间的时间间隔为T。测量AB、BC间距离分别为x1、x2。 ● ● ● A ● ● ● B ● C ● 则B点的瞬时速度vB= ,小车的加速度为 。(用已知量表示)
20.在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像,如图b所示。已知木块质量为0.8kg. (取重力加速度g=10m/s2,sin370=0.60,cos370=0.80)
则:⑴ 木块与长木板间的动摩擦因数是_______________.
⑵ 若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的大小为10N的拉力F作用下从静止开始做匀变速直线运动,如图c所示.则木块的加速度应为______________m/s2。
四 计算题:
(本题共3小题,共30分。请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,必须明确写出数值和单位) 21.(10分)如图所示,质量为M的直角三棱柱放在水平地面上,三棱柱的斜面部分光滑,斜面倾角为θ。一质量为m的光滑球放在三棱柱和竖直墙壁之间,球和三棱柱都处于静止状态。 求:(1)竖直墙壁对球的弹力大小; (2)三棱柱对地面的压力大小。
θ 22.(10分)汽车原来以5m/s的速度沿平直公路行驶,刹车后获得的加速度大小为0.4m/s2。 则:(1)汽车刹车后经多少时间停止?滑行距离为多少?
(2)刹车后滑行30m经历的时间为多少?停止前2.5s内滑行的距离为多少?
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