当前位置：首页 > (名师整理)部编人教版语文七年级下册第9课《阿长与山海经》精品教案
总结回归文本，阿长作为鲁迅的保姆，给童年的鲁迅以温暖，那么，鲁迅对阿长的着意刻画，是仅仅止步于温暖吗?期待我们第二节课的深入研究。
(五)布置作业，延伸思维
1、 设置思考问题：作者专门描写阿长，是仅仅因为从阿长的身上感受到温暖和慈爱吗?你能从作者写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换中，找到更多的意蕴吗?尝试结合文章内容，说说理由。
2、小练笔：结合《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》两篇文章的题目，说说你的发现。
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