申报评审正高级教师职务《评审表》

任现职以来指导、培养教师情况

起止日期 指导何校何人 指导内容 指导形式 成绩及效果 2003.12—2005.07 2005.08—2008.07 2008.08—2010.07 2010.08—2015.09 2015.09—2016.09 鼎屏小学冯永利 鼎屏小学陈春梅 鼎屏小学黎良玉 列方程解应用题 如何解答较复杂的分数应用题 分数应用题单位的确定 指导备课、听课 指导备课、听课 听课、指导交流 共同研究指导交流 听课指导 参加校内竞赛获一等奖 该同志迅速成为学校骨干教师 县上青年教师竞教活动获一等奖 效果好，竞赛活动分别获一、二、三等奖 效果好，参加县市数学竞赛一等奖 鼎屏小学卢显梅、参加县市优质课大赛 黎良玉、刘聪 鼎屏小学周瑜 如何提高课堂艺术 －11－

从事学生思想政治教育工作经历及考核结果

起止日期 2004.01—2004.07 2004.08—2007.07 2007.08—2010.07 2010.08—2016.10 工作内容 任三（7）班班主任，开展班会课18次，在全校做学生思想政治教育2次，安全教育13次，家访123人次，转化后进生8人。 任四（7）至六（7）班班主任，每期开展班会16次，进行学生思想政治教育专题讲座6次，安全教育21次，家庭161人次，开展少先队主题活动16次。 任四（4）至六（4）班班主任，每期开展班会18次，家访36人次，学生思想政治教育专题讲座6次，安全教育18次，开展少先队主题活动16次。 任四、五、六年级班主任，每期开展班会16次，进行学生思想政治教育专题讲座6次，安全教育20次，家访37人次，开展少先队主题活动16次。 成绩及效果 效果好，所带班班风正、学风浓，被评为“优秀班集体” 班队思想政治教育工作受到全校观摩，转化了后进生，被评为学校优秀辅导员。 效果好，所带班班风好，年年被学校评为“优秀班集体”。 效果好，所带班学风浓，学生表现好，涌现出大批的优秀学生，开展的主题班会课受到好评。 考核 结果 优秀 优秀 优秀 优秀 在农村（薄弱、艰苦边远）学校支教或从教情况

起止日期 1987.08-1988.07 1988.08-2002.07 工作单位 邻水县关河中心校 邻水县城北镇延胜中心校 学校 类别 农村学校 农村学校 任课班级及学科 成绩及效果 数学期终考试在全乡名列前茅，六一文艺演出获全乡第一名 数学每年期终考试都名列全镇前茅，优质课获一等奖，多次被城北镇政府评为“优秀教师”、“优秀班主任”。 三年级数学、音乐 四、五、六年级数学、品德与社会 －12－

考试、答辩情况

日 期 考 试 种 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组织考试单位 答 辩 情 况 负责人： 公 章 年 月 日 －13－

综合考核情况（推荐单位填写）

任现职或近五年来师德表现情况 师德表现综合评价： 优秀 良好 合格 不合格 教育评价人 教学 学生评价 质量 综合同行评价 评价 行政评价 年度 及任 职期 满考 核意 见 负责人（签名）： 公 章 年 月 日 考核等级 优秀 合格(称职) 基本合格(称职) 不合格(称职) －14－

考 核 年 度