四年级语文上册教学计划

2012—2013学年度第一学期 四年级语文教学工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育而努力。 熟悉本册教材的学期教学目标，把握单元教学和课文教学目标，并根据实际情况，制订本教学计划。

二、工作目标

（一）扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。朗读、默读是阅读教学中最经常最基本的训练，本册教材有两个单元着重进行默读和背诵的训练，课堂教学中要保证学生有充分的读书时间。要设计有效的方法，努力让全班学生人人参与训练。保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

（二）注意听说读写能力的协调发展。本册教材的单元训练点编排，考虑到听说读写各方面的联系。阅读教学中要让学生注意表达的方法，从读中学写。听说训练除了教好4次听说训练外，阅读教学中要练习听话说话。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。

（三）落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。本册教材的一个特点是各单元有明确的阅读、习作、听说训练点，教学中要把这些训练点的要求落到实处。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向转移到训练目标导向上来。一篇课文教学2-3课时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元的基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不要只抓住内容分析，忽视训练重点。

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在进行阅读训练时，要发挥“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。“学习提示”的教学，有的可以放在学习课文前；有的可以放在学习课文中进行；还有的可以在学完课文后再巩固、加深认识。根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。

（四）继续做好培优补差工作，大力提高中等生。

本计划以提高教师素质为基础，以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓质量为突破口，以新课程标准为指针，以提高学生的创新能力和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，为全面提高语文教学成绩而努力奋斗。

三、具体工作要点及措施 （一）教学目标

1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4．体会课文中关键词句表达情意的作用。

5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

（二）教学重点、难点

1．学习18篇精读课文，掌握其中的生字词语，重视朗朗训练、

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默读训练。练习朗读和默读，理解内容；体会感情；领悟表达的方法；积累语言；向课外扩展延伸。

2．学会写书信。

3．积累语文园地和精读课文中的好词好句。 （三）教学措施

１．要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。 ２．要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。

３．要明确本册课本的编写意图，注重读写结合，循序渐进地进行习作教学。

４．要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。 ５．要妥善安排教学时间。 四、教学进度 周次 1 9.3—9.7 2 9.10—9.14 3 9.17—9.21 4 9.24—9.28 1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂 4、火烧云 语文园地一 5、古诗两首6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅 8、世界地图引出的发现 语文园地二 时间 教学内容 5 10.1—10.7 “国庆”假 6 10.8—10.12 9、巨人的花园10、幸福是什么11、去年的树 7 10.15—10.19 12、小木偶的故事 语文园地三 3

8 10.22—10. 26 13、白鹅 14、白公鹅 15、猫 9 10.29—11.2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12.31—1.4 期末复习 12.17—12.21 29、呼风唤雨的世纪 30、电脑住宅 31、飞向蓝天的恐龙 12.24—12.28 32、飞船上的特殊乘客 语文园地八 12.3—12.7 25、为中华之崛起而读书26、那片绿绿的爬山虎27、乌塔 12.10—12.14 28、尺有所短 寸有所长 语文园地七 11.19—11.23 21、搭石 22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳 11.26—11.30 24、给予是快乐的 语文园地六 11.12—11.16 语文园地五 20、古诗两首 11.5—11.9 16、母鸡 语文园地四 17、长城 18、颐和园 19、秦兵马俑 4

期末考试 5

四年级语文教研组

2012年9月

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1.5—1.9