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第六部分 语文园地积累

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  • 2025/5/26 11:43:41

第六部分 语文园地积累

1、补充下列“三字经”

①人之初, 。性相近, 。 ②子不学, 。幼不学, 。 ③ ,不成器。 ,不知义。 ④为人子, 。亲师友, 。

2、每年的 月 日是圣诞节。相当于中国的 。 3、补充下列“八字成语”

①千里之行, 。 ② ,更进一步。 ③ ,眼见为实。 ④人无完人, 。 4、补充下面有关优美风景的诗句。

① ,清泉石上流。(王维) ②江碧鸟逾白, 。(杜甫) ③ ,水村山郭酒旗风。(杜牧) ④ ,柳暗花明又一村。(陆游) ⑤水南水北重重柳, 。(王安石) 5、补充下面有关祖国风光的谚语。 ①上有天堂, 。 ②峨眉天下秀, 。 ③五岳归来不看山, 。 ④桂林山水甲天下, 。

6、《望天门山》是 代诗人 写的。 ,碧水东流至此回,两岸青山相对出, 。

7、《饮湖上初晴后雨》是 代诗人 写的。 ,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子, 。 8、按要求写成语:(各写四个)

①远近闻名 、 、 、 ..②舍近求远 、 、 、 ..

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③异口同声 、 、 、 ..

9、请补充有关孔子的名言。 ①温故而 。 ②三人行, 。 ③ ,不亦说乎?

④ , ,是知也。

10、《夜书所见》是 代 写的。 ,江上秋风动客情。 , 。

11、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 12、补充下列的名人名言。

①聪明在于学习, 。(列宁) ②世上无难事, 。(毛泽东) ③为中华之 。(周恩来) ④任何成就都是 。(宋庆龄) ⑤书籍是 。(高尔基)

13、《小儿垂钓》是 代诗人 写的。蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得雨惊不应人。诗中短短几句,刻画了一个 的精神。 14、补充下列歇后语。

①八仙过海—— 。 ② ——慌了神。 ③韩信点兵—— 。 ④ ——粗中有细。 ⑤包公断案—— 。 ⑥姜太公钓鱼—— 。 15、按要求写成语。(写四个)

①四面八方 、 、 、 ..

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②人山人海 、 、 、 ..③零零星星 、 、 、 ....④千里迢迢 、 、 、 ..⑤栩栩如生 、 、 、 ..16、《乞巧》是 代诗人 写的。 ,牵牛织女渡河桥。 , 穿尽红丝几万条。

17、《嫦娥》是 代诗人 写的。云母屏风烛影深, 。嫦娥应悔偷灵药, 。 18、补充下列表现友谊的诗句。

①海内存知已, 。(王勃) ② ,天涯共此时。(张九龄) ③久旱逢甘雨, 。(汪洙) ④岁寒知松柏, 。(无名氏) ⑤ ,礼轻情意重。(刑俊臣) 19、补充下列有关天气的谚语。

①日落胭脂红, 。 ②夜里星光明, 。 ③今夜露水重, 。 ④有雨山戴帽, 。 ⑤久晴大雾必阴, 。

20、《游子吟》是 代诗人 写的。 ,游子身上衣。 ,意恐迟迟归。 , 。

21、写出表示“绿”的成语: 、 、 、 22、写出表示“水”的成语: 、 、 、 23、写出表示“雨”的成语: 、 、 、 24、写出表示“花”的成语: 、 、 、 25、写出含“喜”的成语: 、 、 、

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26、写出含有两个“无”字的成语: 、 、 、 27、写出含有 “千”“万”字的成语: 、 、 、 28、写出含有 “如”字的成语: 、 、 、 29、写出含有 “然”字的成语: 、 、 、 30、写出含有 “看”字的成语: 、 、 、 31、写出含有意思相近的成语: 、 、 、 32、我国最早的诗歌总集 中,有这样的诗句: ,杨柳依依, ,雨雪霏霏。“依依”描写的是 ,“霏霏”描写的是 。

33、古人的诗句常常让人触景生情。如;一场春雨后,你会想到 的诗句,“ , 。”夏日里望着田田荷叶,亭亭荷花,你又不禁想起 的诗句“ , 。”秋风站起,你不禁又会想起 的诗句“ , 。”

34、著名作家 在他的散文《匆匆》中,表达了 。课文中给你印象最深的句子是: 。 35、六年的语文学习中,我认识了我国四大名著当中的许多人物。如曹雪芹的《红楼梦》 中, 的 。吴承恩的 中 , 的 。施耐庵 的 中, 的 。罗贯中的 中, 的 。 36、仿写排比句。

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是春雨,我将 。 如果我是 ,我将 。 如果 ,我将 。 37、按顺序写出下面这段话的修辞手法。

走进这么大这么美丽的草塘,犹如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,这怎么不使人感到亲切舒服呢? 。

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第六部分 语文园地积累 1、补充下列“三字经” ①人之初, 。性相近, 。 ②子不学, 。幼不学, 。 ③ ,不成器。 ,不知义。 ④为人子, 。亲师友, 。 2、每年的 月 日是圣诞节。相当于中国的 。 3、补充下列“八字成语” ①千里之行, 。 ② ,更进一步。 ③ ,眼见为实。 ④人无完人, 。 4、补充下面有关优美风景的诗句。 ①

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