2019-2020苏科版八年级物理下册一课一测(包含答案)——7.3探索更小的微粒提高训练

7.3探索更小的微粒

1．下列粒子中，空间尺度最小的是（ ） A．夸克 C．质子

2．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（ ）

A．卢瑟福建立了原子结构的行星模型 B．质子和中子都是由更小的粒子夸克组成的 C．汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的

D．天体和微观粒子都在不停息地运动，宇宙正以地球为中心向外膨胀

3．关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是 A．电子是英国物理学家卢瑟福发现的 B．原子的核式结构模型是盖尔曼提出的 C．中子是由查德威克发现的

D．夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的

4．下列说法不正确的是

A．卢瑟福建立了原子核式结构模型 B．阿基米德最早总结出有关浮力大小的原理 C．汤姆生发现电子，从而揭示原子是可以再分的 D．最早证明大气压存在的实验是由托里拆利完成的

5．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是 A．扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象

B．分子 D．原子核

B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的 C．原子是自然界的最小微粒，不可再分

D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力

6．下列说法中正确的是

A．分子是微观世界中的最小微粒

B．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙

C．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子运动的结果 D．摩檫起电并没有创造电荷，而是电子在物体间发生转移

7．分子之间既有引力又有斥力。其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图像可知：分子之间斥力的大小

A．随着分子间距离的增大先增大后减小 B．随着分子间距离的增大先减小后增大 C．随着分子间距离的减小而减小 D．随着分子间距离的减小而增大

8．下面的现象与微观解释正确的是：

A．一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B．摩擦起电创造出正、负电荷

C．固体很难压缩，说明固体分子没有间隙

D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动

9．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是

A．固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力 B．杨絮漫天飞舞，说明分子在做永不停息的无规则运动 C．电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的 D．“地心说”提出太阳是宇宙的中心

10．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述符合史实的是 A．奥斯特发现了电流周围有磁场 B．牛顿发现了万有引力定律和光的色散 C．伽利略测出了大气压强的大小 D．汤姆孙发现了比原子还小得多的电子

11．如果我们仔细比较会发现原子都有相似的结构，而且与太阳系的结构几乎一样．如图所示是卢瑟福的原子结构模型，原子中心的原子核由__________和中子组成，它相当于太阳系中的_________，原子核周围有带负电荷的_________绕核运动．

12．PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。是造成雾霾天气的主要原因之一。把PM2.5和电子、原子、分子一起按照空间尺度由大到小排序：______。

13．已知Li原子由原子核和3个核外电子组成，电子带______电，原子核又是由3个质子和4个_____组成的，如果Li原子在一次摩擦时失去了一个电子，那么它将带上______电.

14．请根据分子、病毒、质子的空间尺寸大小，填入下面相应的微观世界尺度图中。①__________，②__________。（两空均选填“分子”、“病毒”或“质子”）

15．如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图．由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外带____（选填“正”或“负”）电的电子组成的；原子核内的质子和中子____（选填“有”或“没有”）更精细的结构；若该原子____（选填“失去”或“得到”）电子后将带正电。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与____的内部结构最相似（西红柿/西瓜/面包/太阳系）。

16．物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．