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现代汉语谓词部分练习及答案

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  • 2025/5/30 3:52:09

词类部分(下)练习及答案

一、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内) 1、能带宾语的是( )。

A名词 B动词 C形容词 D副词 2、\上来\是( )

A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 3、\国营、民用、大型\是( ) A动词 B名词 C副词 D区别词 4、\不、没\都是( )

A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 5、\很、挺、十分\是( )

A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 6、\他在黑板上写字\的\在\是( ) A动词 B副词 C介词 D方位词 7、\着、了、过\是( )。

A结构助词 B时态助词 C其他助词 D语气词 8、\哎哟\是( )

A象声词 B语气词 C叹词 D助词

二、多项选择题(下列选项中,有二至五个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内) 语法这个术语有如下( )几个含义 1、代词包括( )

A人称代词 B指示代词 C疑问代词 D代名词 E代动词 2、虚词包括( )

A介词 B区别词 C连词 D助词 E语气词 3、\报告\一词兼( )

A名词 B动词 C形容词 D连词 E代词 4、\和、跟、同、与\兼( )

A动词 B连词 C介词 D副词 E助词

三、判断题

1、下列表述如有错误,请指出错误所在。 (1)现代汉语中只有一个\的\。 (2)现代汉语中只有一个\了\

2、指出下列句子中加标记词所属的词类。 (1)这件事已经讨论过了。(过) (2)天渐渐冷起来了。(渐渐) (3)他正在教室里看书。(正在) (4)自行车他骑出去了。(出去) (5)我拿着-本书。(着) (6)你吃了饭再走。(了)

(7)他是外国人吗?(吗) (8)你应该努力学外语。(努力) (9)他刚才来过。(刚才) (10)最好听的是这首歌。(最) (11)房子上面铺着瓦。(上面) (12)这是一本袖珍词典。(袖珍) (13)老张请我吃饭。(请) (14)幸亏他来。(幸亏) (15)我忽然想起来了。(忽然) (16)这件事很突然。(突然) (17)无论谁都说好。(无论) (18)他连忙说不行。(连忙) (19)问题要彻底解决。(彻底) (20)我们应该历史地分析。(历史)

四、简答题

1、动词有什么语法特点?

2、什么是趋向动词,有什么特点? 3、什么是助动词,有什么特点?

4、什么是形容词,说明形容词的分类和特点。 5、什么是加词,加词分为哪两类,各有什么特点?形容词和副词,时间名词和副词有什么区别? 6、什么是代词,代词分为哪几类?

7、什么是介词,说明介词的分类和特点? 8、什么是连词,连词有哪些特点? 9、什么是助词,助词分为哪几类? 10、什么是语气词?

11、什么是叹词,什么是拟声词?

12、什么是词的兼类,词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同? 答案

一、单项选择题

1、B 2、C 3、D 4、D 5、A 6、C 7、B 8、C 二、多项选择题

1、ABC 2、ACDE 3、AB 4、BC 三、判断题

1、下列表述如有错误,请指出错误所在。 (1)现代汉语中有结构助词\的\和语气词\的\(2)现代汉语中有时态助词\了\和语气词\了。 2、指出下列句子中加标记词所属的词类。

(1)时态助词 (2)副词 (3)副词 (4)趋向动词 (5)时态助词 (6)时态助词 (7)语气词 (8)形容词 (9)时间名词 (10)程度副词 (11)方位词 (12)区别词 (13)动词 (14)副词 (15)副词

(16)形容词 (17)连词 (18)副词 (19)形容词 (20)名词

四、简答题

1.答:动词的主要功能是作谓语,一般能受\不\的修饰。绝大多数都能带宾语,如\写文章、姓李、加以解决\。不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的是不及物动词,如\死了一个人,来上海\。动词重叠表示动作属未然,同时常用来表示时量短或动量小,如\你休息休息\。有时也表示尝试,如\这辆车我来骑骑\。

2.答:趋向动词表示动作的趋向,列举如下:

上 下 进 出 回 过 起

来 上来 下来 进来 出来 回来 过来 起来 去 上去 下去 进去 出去 回去 过去

趋向动词可以单独作谓语,也常用在动词后边充当补语。例如\出去、跑下去、唱起来、讲下去\。趋向动词除了表示动作的趋向以外,也经常起表示动作性质\开始\或\继续''的作用,其意义已经虚化。

3.答:助动词是表示可能或意愿的词,包括:能、能够、可、可以、可能、会、该、应该、应当、要、敢、肯、得。

助动词能单独作谓语,例如:\会\。能用\不x\的格式表示询问,例如:\该不该去?\助动词经常用来修饰动词,例如:\应该去\。有的助动词还可以构成\不x不\的格式,例如:\不敢不来。\

4.答:形容词是表示性质和状态的词,能充当定语、述语,不能带宾语。形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。性质形容词能重叠,重叠方式是AA或AABB,前边都可以加\很\。例如\红红的、很红\。状态形容词有的也能重叠,重叠方式是ABAB,例如\雪白雪白、喷香喷香\。前边不能加\很\。有的形容词只能修饰名词,如\方格子、优秀教师\,有的也能修饰动词,如\高举\。

5.答:加词只作名词或动词、形容词的修饰语,不能作主语、宾语,也不能作述语。加词分为区别词和副词两类。

区别词是只能修饰名词表示事物的特征和分类的词,例如\正、副、大型、初级\。区别词经常在名词前边作定语,例如\正班长、袖珍词典\。加上\的''可以组成\的\字短语,例如\男的、民用的\。不受数量词修饰,否定时用\非\,例如\非民用、非海洋性气候\。

副词一般修饰动词或形容词,可以表示程度、情态、方式、时间、频率、范围、否定、语气,副词的语法特点是充当状语。多数副词只能用在动词和形容词前边,部分表示时间或语气的副词还可以用在句首,修饰后边整个主谓短语,例如:\忽然电话铃响了。\

形容词也能作状语,跟副词不同的是,形容词能单独成句,能作述语和定语,副词除少数(\不\、\也许\等)以外,一般不能单独成句,只能作状语,例如\突然想起、突然事件\、\忽然想起\。

时间名词也能作状语,跟副词不同的是,时间名词的前边可以加\从、到、在\等介词,例如\刚才发生的、在刚才发生的\。

6.答:代词是表示替代的词。代词几乎能代替所有的实词和短语,代词和其他实词的区别反

映在代替功能上,代替功能就是它的语法功能。

代词可以分为三类: (1)人称代词,对人或事物起称代作用,例如\我、你、他\分别表示第一、第二、第三人称。(2)指示代词,既有代替作用,又有指称作用,例如\这、那、这个、那个、这儿、那儿、这会儿\等等。此外\每、各、另、其余、其他\也是指示代词。(3)疑问代词,主要表示询句,例如\谁、什么、哪儿、怎么、怎么样\等。疑问代词还可以表示虚指,表示任指,例如\打他个落花流水\、\我什么也不要\。

7.答:介词是用在名词、代词等前边,组成介词短语的词。介词短语的主要用途是作动词、形容词的修饰语,如\跟老李谈谈'、\把敌人赶跑了\。介词\对、对于、关于、朝\等组成的介词短语,有时也可以用来修饰名词,例如\对老王的意见\、\关于目前形势的报告\。介词短语不能作述语。介词历史上是由动词变化来的,有的词还兼属介词和动词两类。例如\他在黑板上写字\、\他在家\,前一个\在\是介词,后一个\在\是动词,

8.答:连词是起连接作用,连接词、短语或分句的词。连接词或短语的连词,例如\和、跟、同、与、及、以及、并且、而、而且、或、或者\。连接分句的连词,例如\于是、并且、不但…而且、或者……或者、因为……所以\。

9.答:助词是附着在词或短语上,表示附加意义的虚词,可分为结构助词、动态(时态)助词、其他助词等。 (1)结构助词:的、地、得。(2)动态助词:着、了、过。(3)其他助词:所、似的。

10.答:语气词是附着在句末表示某种语气的词,普通话里最常用的语气词有\的、了、吗、呢、吧、啊\。

11.答:叹词是表示感叹或呼应的词。例如\唉、啊、哎哟、哼、咦、喂、哦、嗯\等。叹词的特点是或者独立成句,或者充当插说语,较少跟别的词发生结构关系。

象声词是摹拟客观世界各种声音的词,例如\丁当、哗啦啦、丁令光郎\。拟声词能独立成句,能充当插说语,也常充当定语和状语。

12.答:词的兼类是指少数词具有两类或两类以上语法功能的现象。例如\报告\同时具有名词和动词两种功能。

词的兼类与同音词不同,同音词是语音形式相同、意义完全不同的词,同音词是两个不同的词,不是兼类。例如\说得对\中的\对\和\一对枕头\中的\对\。 词的兼类与词的活用不同。兼类是指某个词经常具备两类词的特色,而活用是由于修辞的需要把甲类词临时当作乙类词来用。例如,那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了\,\胖开\的\胖\是形容词活用作动词,不属于兼类。

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词类部分(下)练习及答案 一、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内) 1、能带宾语的是( )。 A名词 B动词 C形容词 D副词 2、\上来\是( ) A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 3、\国营、民用、大型\是( ) A动词 B名词 C副词 D区别词 4、\不、没\都是( ) A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 5、\很、挺、十分\是( ) A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 6、\他在黑板上写字\的\在\是( ) A动词 B副词 C介词 D方位词 7、\着、了、过\是( )。 A结构助词 B时态助词 C其他助词 D语气词 8、\哎哟\是( ) A象声词 B语气词 C叹词 D助词 二、多项选择

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