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(4份试卷汇总)2019-2020学年黑龙江省绥化市生物八年级(上)期末经典模拟试题

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  • 2025/6/4 11:44:19

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 B 答案 D 二、填空题 21.天然基因库;天然实验室;活的自然博物馆. 22.物种 基因 生态系统

23.就地保护栖息环境就地保护易地保护 24.收缩 舒张

25.食用入药贝壳斧足保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等 三、判断题 26.× 27.√ 28.对 29.√ 四、连线题

2 D B 3 C 4 C 5 A 6 C 7 A 8 D 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B C A D A A A C 题号 19 20 30.

31.

五、综合题

32.A 种子植物 C的种子的外面有果皮包被,E的种子的外面没有果皮包被 B 界 33.CDD

34.A E D C B

35.青蛙﹣﹣B;河蚌﹣﹣A;蝗虫﹣﹣D;家鸽﹣﹣E;蚯蚓﹣﹣C

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是( )

①全面禁止捕捞 ②实行休渔期,划分休渔区 ③控制鱼网网眼大小 ④制定相应的法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.如图是水螅的形态结构示意图,下列①~⑧对水螅的形态、结构和生活习性的描述,正确的是( )

①身体呈两侧对称 ②身体呈辐射对称

③附着生活,靠身体的一端附着在水草等物体上 ④身体由(3)和(4)两个胚层构成,体表有刺细胞 ⑤身体可分出上下、前后、左右和背腹

⑥经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分 ⑦有口无肛门

⑧身体前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激

A.①⑤⑥⑧ B.②③④⑦ C.②③④⑧ D.③④⑤⑦ 3.群体生活的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是 A.公鸡报晓 B.蜜蜂跳“8”字形舞蹈 C.黑长尾猴的叫声 D.昆虫分泌性外激

4.鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘相互交替地张开和闭合,它是在( ) A.吃食物 B.排出口腔中的饿废物 C.感知水流 D.呼吸 5.下列哪种动物属于软体动物( ) A.石鳖 B.海马 C.蟹 D.中华鲟 6.下列各项中,属于真菌特征的是( )

A.通过分裂的方式繁殖后代 B.细菌内没有成形的细胞核 C.全都是单细胞个体 D.能产生孢子,用孢子繁殖

7.“鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述,错误的是( ) A.两种生物体内都有脊柱 B.尾鳍能控制鱼的前进方向 C.鹰用气囊完成气体交换 D.它们都具有适应各自环境的结构 8.爬行动物的呼吸器官是 ( ) A.鳃 B.皮肤 C.肺 D.气管

9.爬行动物能够生活在干燥的地面环境中,因为它们的体表覆盖有 ( ) A.角质的鳞片或甲 B.羽毛 C.毛 D.黏液

10.你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗?它是我国一级保护动物——朱鹮,其形态结构与飞行生活无直

接关系的是( )

A.体表覆羽 B.前肢变成翼 C.有喙无齿 D.身体呈流线型

11.金鱼和菊都原产于我国。现在世界各国品种繁多的金鱼都是来自于中国。目前世界上的菊已有2万至2.5万个品种。如此繁多的金鱼和菊的品种是由什么决定的 ( ) A.生物多样性 B.物种多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性

12.袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了( ) A.基因的多样性 C.生态系统的多样性

B.生物种类的多样性 D.无机环境的多样性

13.下列选项中,不属于生物入侵的是( ) A.我国从国外引进水葫芦,目的是用它来净化污水 B.英国家兔被带入澳大利亚饲养后,流窜为野兔

C.角马从坦桑尼亚的塞伦盖地保护区迁徙到肯尼亚的马赛马拉国家公园 D.一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆

14.在分类学上,水稻和玉米是同科不同属,水稻与大豆则是同门不同纲.下列相关叙述中正确的是( )

A.水稻与玉米、大豆之间没有共同特征 B.水稻与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.水稻和玉米之间共同特征少,水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间共同特征多,水稻和大豆之间共同特征少 15.保护生物多样性,下列措施不正确的是( ) A.反对盲目地、掠夺式的开发和利用

B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木

C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案 D.我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用 16.海蜇、绦虫、水蛭、牡蛎、虾分别属于哪种动物类群( )

①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物 A.①②③④⑤ B.③④⑤②① C.③⑤④①② D.①④②③⑤ 17.科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因,结果如下表: 原因 比例 偷猎 20% 栖息地丧失 60% 外来物种的影响 12% 其他原因 8% 由上述结果看出,保护鸟类最有效的措施为( ) A.大力开展爱鸟周活动,加强爱鸟宣传 C.控制外来物种的引入

B.建立自然保护区 D.禁止偷猎

18.下列连线能正确表示生物进行气体交换部位的是( )

①蝌蚪﹣﹣鳃 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊 ⑤鲸﹣﹣肺 A.①②④

B.①④⑤

C.①②③

D.①③⑤

19.下列动物中属于恒温动物的是( )

A.响尾蛇 B.家鸽 C.青蛙 D.蜥蝎

20.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼看见的集合体被称为: A.真菌 B.菌痕 C.细菌 D.菌落 二、填空题

21.就地保护是指在____生活区域中对濒危生物实施保护。迁地保护是将濒危生物_____原地进行特殊的保护和管理。

22.生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物多样性,首先要保护生物的_____,保护_____的多样性。

23.动物的__、__和其他所有外部可以识别的变化,都是动物行为.动物生来就有的,由__所决定的行为,称为先天性行为,经过__才能形成的行为,称为学习行为.

24.病毒的结构简单,由___外壳和内部的___组成,没有___结构。病毒只能寄生在___细胞里,靠自己的遗传物质中的___,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的___。

25.动物的行为是动物体在____下所产生的活动表现,受____的调节,受____的控制,也是在漫长的进化过程中自然选择的结果。动物的行为对动物的生存和适应环境的变化都有积极意义。 三、判断题

26.脊椎动物和无脊椎动物相比,结构更复杂,种类和数量也更多。(____)

27.人的肠道中也有一些细菌能够制造维生素B12和维生素K,它们和人是共生生活 .(判断对错)

28.(2014秋?龙岩校级期中)骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关. .(判断对错) 29.哺乳动物是由爬行动物进化来的. (_______) 四、连线题

30.用线把下列菌类与其作用连接起来

31.将下列动物的表现与所属的行为连接好:

五、综合题

32.(9分)某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如图所示几种动物,它们都是我们的好朋友请据图回答:

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【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 B 答案 D 二、填空题 21.天然基因库;天然实验室;活的自然博物馆. 22.物种 基因 生态系统 23.就地保护栖息环境就地保护易地保护 24.收缩 舒张 25.食用入药贝壳斧足保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等 三、判断题 26.× 27.√ 28.对 29.√ 四、连线题 2 D B 3 C 4 C 5 A 6 C 7 A 8 D 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B C A D A A A C 题号 19 20 30. 31. 五、综合题 32.A 种子植物 C的种子的外面有果皮包被,E的种子的外面没有果皮包被 B

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