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2006年高考理科综合参考答案(全国卷1)
1.C 2.A 3.D 4.A 5.B
6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 11.B 12.D 13.C
14.A 15.B 16.B 17.AD 18.D 19.AC 20.B 21.A 22.(1)ABD (2)i.电路如图
ii.
R1U
郝双制作
R1I-U
23.解:如图,A表示爆炸处,O表示观测者所在处,h表示云层下表面的高度。用t1表示爆炸声直接传到O处所经时间,则有d=vt1 ①
用t2表示爆炸声经云层反射到达O处所经历时间,因为入射角等于反射角,故有 2
d()2+h2 =vt2 ②郝双制作 2
已知t2-t1=Δt ③ 1
联立①②③式,可得 h= 2
(vΔt)2+2dvΔt
代入数值得h=2.0×103m郝双制作
24.解:根据“传送带上有黑色痕迹”可知,煤块与传送带之间发生了相对滑动,煤块的加速度a小于传送带的加速度a0。根据牛顿定律,可得 a=μg
设经历时间t,传送带由静止开始加速到速度等于v0,煤块则由静止加速到v,有
v0=a0t v=at
由于a 此后,煤块与传送带运动速度相同,相对于传送带不再滑动,不再产生新的痕迹。 设在煤块的速度从0增加到v0的整个过程中,传送带和煤块移动的距离分别为s0和s,有 13 1v022 s0= a0t+v0t' s= 22a 传送带上留下的黑色痕迹的长度 l=s0-s v02(a0-μg)由以上各式得l= 郝双制作 2μa0g 25.解:(1)用Q表示极板电荷量的大小,q表示碰后小球电荷量的大小。要使小球能不停地往返运动,小球所受的向上的电场力至少应大于重力,则 ε q >mg d 其中 q=αQ 又有Q=Cε 由以上三式有 ε> mgd αC (2)当小球带正电时,小球所受电场力与重力方向相同,向下做加速运动。以a1表示其加速度,t1表示从A板到B板所用的时间,则有 ε q +mg=ma1郝双制作 d1 d= a1t12 2 当小球带负电时,小球所受电场力与重力方向相反,向上做加速运动,以a2表示其加速度,t2表示从B板到A板所用的时间,则有 ε q -mg=ma2 d1 d= a2t22 2 小球往返一次共用时间为(t1+t2),故小球在T时间内往返的次数 Tn= 郝双制作 t1+t2由以上关系式得n=T 2md + αCε2+mgd 2 2md2αCε2-mgd 小球往返一次通过的电量为2q,在T时间内通过电源的总电量Q'=2qn 由以上两式可得郝双制作 Q'= 2αCεT 2md2+ αCε2+mgd 2md2αCε2-mgd 郝双制作 26.(1)否,若三者处于同一周期,则最外层电子数之和不可能为17。 (2)N,O,S 14 (3)硫酸铵 (NH4)2SO4 27.2Mg+CO2点燃2MgO+C 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2F2+2H2O=4HF+O2 28.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (2) 仪器 B C D 加入试剂 饱和NaHCO3溶液 过氧化钠 NaOH溶液 加入该试剂的目的 除去CO2气体中混入的HCl 与CO2和水气反应,产生O2 吸收未反应的CO2气体 (3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (4)把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气。 29.(1)见下图 (2)见下图郝双制作 (3)2 (4)① 还原反应(加成反应) 15 ② 酯化反应(写取代反应同样给分) 如选用作为A写入方程式同样给分。 (5)解:①C7H6O3+7O2=7CO2+3H2O C6H6O+7O2=6CO2+3H2O c ②7x+6(n-x)= 郝双制作 22.4 6abccc x= -6n(或x= - 或x= - ) 22.422.47×22.422.49 30(3)将这两支试管放在日光灯下 ,照光一段时间。结果:NaHCO3稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。 (4)再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结果:NaHCO3稀溶液中的叶片下沉,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。 分析预测的结果: (1)光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2,叶肉细胞间隙中的O2增加,叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 (2)黑暗中,NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用,消耗了叶肉细胞间隙中的O2,放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 31.(1)基因 (2)正交和反交郝双制作 (3)3,5 (4)解:如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体,并且体色的遗传与性别无,则黄色为显性,基因位于常染色体上。 如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体,并且体色的遗传与性别无关,则灰色为显性,基因位于常染色体上。 16
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