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全书习题集2

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  • 2025/5/26 9:40:43

班级 姓名 学号

1-5 计算图示各平面机构的自由度,并拆杆组,确定机构所含杆组的数目和级别、以及机构的级别。机构中的原动件用箭头表示。

a)

b)

c)

5

班级 姓名 学号

1-6 计算下列平面机构的自由度,将其中的高副用低副代替,判断所含杆组的数目和级别,以及机构的级别。

a)

b)

c)

6

班级 姓名 学号

第2章 连杆机构

2-1在如图所示铰链四杆机构中,已知lBC?500mm,lCD?350mm,

lAD?300mm,AD为机架。试问:1)若此机构为曲柄摇杆机构,且AB为曲柄,

求lAB的最大值;2)若此机构为双曲柄机构,求lAB的最小值; 3)若此机构为双摇杆机构,求lAB的取值范围。

7

班级 姓名 学号

2-2试分别标出下列机构图示位置的压力角和传动角,箭头标注的构件为主动件。

2-3试用作图法画出下列机构的极位夹角?及从动件的摆角?。

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班级 姓名 学号 1-5 计算图示各平面机构的自由度,并拆杆组,确定机构所含杆组的数目和级别、以及机构的级别。机构中的原动件用箭头表示。 a) b) c) 5 班级 姓名 学号 1-6 计算下列平面机构的自由度,将其中的高副用低副代替,判断所含杆组的数目和级别,以及机构的级别。 a) b

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