2016-2017学年七年级语文上学期（第14周）组合阅读 苏教版

2016-2017学年上学期七年级语文（第14周）组合阅读

【诗词鉴赏】

次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。

1．“客路青山外”中的“客”与诗中哪几个词相照应?

2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )

A．这首诗以对偶句开头，既显工整，又觉跳脱。先写“客路”，后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。

B．第二联写得尤为精彩。诗歌正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

C．第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。这两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想到诗人已被江南的美景陶醉了。

D．尾联写诗人正放舟于绿水之上，向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的思乡之情。 【文言文阅读】

阅读【甲】【乙】 【丙】，完成第3～7题

【甲】子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” （《论语为政》） 【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《论语为政》） 【丙】孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！” （《韩诗外传》） 【注】①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。 3.解释下面加点的字。

①知之为知之（ ） ②是知也（ ） ．．

③思而不学则殆（ ） ④满则覆（ ） ．．4.用现代汉语翻译下列句子。

①诲女知之乎？ ②孔子问于守庙者曰。

5．【丙】文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？

6.【丙】文中孔子为什么要“使子路取水试之”？孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。

7.【丙】文中孔子“恶而满而不覆者哉”的感叹给了我们什么启示？

【现代文阅读】

醉太阳 丁立梅

①天阴了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地飘了一点雪。春天，姗姗来迟。楼旁的花坛边，几棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝粉蓝的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢？少有人的。况且，婆婆纳算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆纳可不管这些，兀自开得欢天喜地。生命是它的，它做主。

②雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上，今日相见，那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的，仿佛吹弹即破。

③春天，在阳光里拔节而长。

④天气暖起来。有趣的是路上的行人，走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子，早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了，是要杞人忧天一番的，他们会唠叨：“春要捂，春要捂。”这是老经验，春天最让人麻痹大意，以为暖和着呢，却在不知不觉中受了寒。

⑤一个老妇人，站在一堵院墙外，仰着头，不动，全身呈倾听姿势。院墙内，一排的玉兰树，上面的花苞苞，撑得快破了，像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们，重逢了，从四面八方。它们在那排玉兰树上，快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光，叽叽喳喳，叽叽喳喳。积蓄了一冬的话，有的说呢。

⑥老妇人见有人在打量她，不好意思地笑了，先自说开了：“听鸟叫呢，叫得真好听。”说完，也不管我答不答话，继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇，独自微笑了很久。

⑦一个年轻的母亲，带了小女儿，沿着河边的草坪，一路走一路在寻找。阳光在她们的

衣上、发上跳着舞。我好奇了，问：“找什么呢？”我们在找小虫子呢。”小女孩抢先回答。她的母亲在一边，微笑着认可了她的话。“小虫子？”我有些惊讶了。“我们老师布置的作业，让我们寻找春天的小虫子！”小女孩见我一脸迷惑，有些得意了，她响亮地告诉我。

⑧哦，这真有意思。我心动了，忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没？小瓢虫出来了没？甲壳虫出来了没？小蚂蚁算不算呢？我想那个老师真有颗美好的心，我替这个孩子感到幸运和幸福。

⑨在河边摆地摊的男人，不知从哪儿弄来一些银饰，摆了一地。阳光照在那些银饰上，流影飞溅。他蹲坐着，头稍稍向前倾着，不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静，他睁开眼，坐直了身子。我拿起一只银镯问他：“这个，可是真的？”他答：“当然是真的。”言之凿凿。

⑩我笑笑，放下。走不远，回头，见他泡在一方暖阳里，头渐渐弯下去，弯下去，不时地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳，惹人醉。

8．本文首段用不少的文字描写楼旁花坛的景致，这样写有什么好处?

9．阅读第②段，“这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的”这句话运用了什么修辞?有怎样的表达效果?

10．文章结尾写道“春天的太阳，惹人醉”，“惹人醉”具体体现在哪些地方?

11．阅读下面的两段文字，请从文章立意的角度比较它们的异同。

【甲】……阳光照在那些银饰上，流影飞溅。他蹲坐着，头稍稍向前倾着，不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静，他睁开眼，坐直了身子。我拿起一只银镯问他：“这个，可是真的?”他答：“当然是真的。”言之凿凿。

我笑笑，放下。走不远，回头，见他泡在一方暖阳里，头渐渐弯下去，弯下去，不时地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。

【乙】天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。

(朱自清《春》) (1)相同点：__________________________________________________________ (2)不同点：__________________________________________________________ 12．如何理解文章标题中“醉”字？

【参考答案】

【诗词鉴赏】

1．乡书、归雁。

2．C(“这两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想到诗人已被江南的美景陶醉了”有误，应为“这两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和诗人心中的感伤，由此而引发末句的乡思”)

【文言文阅读】

3.解释下面加点的字。

①是 ②这 ③精神疲倦而无所得 ④翻倒 4. ①教导你的东西懂得了吗? ②孔子问守庙的人说 5．—个人要谦虚，不要自满

6.孔子要(想)验证宥座器(敧器)的特点；有必要。因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。没有必要。只要言之成理，也可以得分。例如：没有必要。(因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻。 7. 孔子认为学习过程中（读书）与（实践）应该相互结合。 【现代文阅读】

8．描写花坛之景，可以烘托出春日的到来，也为下文写太阳的出现、人们的沉醉作铺垫。 9．运用拟人的修辞，将阳光人格化，生动形象地写出了阳光的充盈、可爱、动人，字里行间流露出作者雨后见到阳光时喜悦激动的心情。

10．①太阳唤醒了大自然，春景让人陶醉；②气温升高了，爱美的女孩儿迷醉于裙装；③太阳下的花开、鸟鸣让老妇人着迷；④草坪上母女俩在阳光下找春天里的小虫子的执著、幸福；⑤摆地摊的男人泡暖阳、打瞌睡。

11．(1)相同点：通过写春天里的人的活动，来表达对春天的喜爱和赞美。 (2)不同点：甲文通过写摆摊人的语言动作来突现“春天的太阳，惹人醉”，而乙文写春天到来，人们都出 来舒活筋骨，各做一份事儿去，表现“春早人勤”．告诉人们要珍惜美好的春色。

12．春天来了，各种美好的景象呈现在自己的眼里了，说醉，其实更是沉浸在这美好的景象里，沉浸在这美好的春天里了。