开展“一师一优课、一课一名师”的通知 - 图文

科信小学关于开展 “一师一优课、一课一名师”活动的通知

为贯彻落市教育局关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知精神，结合我校实际，制定本活动要求：

一、活动目标

通过活动，进一步增强教师对现代信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用现代信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用现代信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用现代信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用现代信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖中小学各年级各学科的生成性资源体系，推动现代信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

二、活动组织

1．开展级部内初评，每个级部在教研组长的带领下，统筹安排，开展观课评课活动，评选出本级部的优质课。

2.开展校内复评，每个级部评选出的优质课继续开展校内赛课活动，同学科校内所有教师参与观课评课。

3.将校内评选出的优质课在密州网络平台上进行“晒课”，参与教育局组织的“优课”评选。

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4.学校积极为活动的开展做好保障工作，为教师创建“优课”提供技术和资源支持。录播教室全天开放，信息技术教师全程跟踪服务。

5.学校制定相应激励措施，将此次活动与日常教学工作紧密结合，加以常态化，定期举行校内及教研联合体之间的观课赛课活动。

三、活动范围

全校各年级语文、数学、英语、科学、社会教师均可参加。 四、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。 1. 网上“晒课”

教师在个人备课、申报和集体组织听课、评课的基础上，确定“晒课”内容。在反复打磨、修改、试讲的基础上，录制并整理完成“晒课”内容。利用“密州网络教研学院”平台，在规定的时间内教师登录“个人工作室”进行实名制网上“晒课”

2. “优课”评选

在网上“晒课”的基础上，先进行校级评选活动，对各年级各学科的优秀资源逐级推荐参加市级评选。

每年级每个学科每堂课推荐1个“优课”参与推荐评选，同一教师原则上只推荐1个“优课”。

评选采用网上评价与评委会评价相结合的办法进行。 五、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括：一堂完整课堂教学

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的教学设计、所用课件及相关资源（如微课、资源链接等）、课堂实录和评测练习（可选）等。

所有参评教师要利用我校录播教室进行课堂实录，应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。

内容须符合新课程标准要求，体现学科特点和现代信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用现代信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

六、活动奖励

活动采用层层推荐评选的办法进行。优秀课程资源在密州网络教研学院展示应用，并推荐上级参评。教育局根将设立一二三等奖若干，对评选出的“优课”组织单位和教师给予表彰，被潍坊及以上部门评为“优课”的，我市将择优认定为相应等级的“电教优质课”。

七、时间安排

2014年12月15日-2015年1月4日。

诸城市科信小学

2014.12.15

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诸城市中小学“一师一优课、一课一名师”活动评选登记表

序号 1 学校 科 信小学 姓名 学科 年级 六 参评 “优课”内容 课题名称 课堂实录 教学设计 1 课件 1 百分数的1 认识 获奖 其它 等次 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

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