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《JSP程序设计》 课程设计指导书
院系:专业:
软件学院 软件工程
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一、课程设计安排
1、设计目的:
巩固JSP程序设计基础知识,培养良好的编码习惯:包括缩进、遵循命名规范等。结合软件工程知识了解一个实用系统的面向对象设计方法:功能描述→系统设计→模块设计→类设计。学会从用户的角度考虑界面构成。
2、设计目标:
目标是衡量学生是否取得效果的重要标志,这次课程设计的目标就是培养学生具有初步专业程序设计开发能力。具体表现在在软件工程的宏观方面来进行项目的分析;培养掌握面向对象程序开发的基本思路和方法的能力。熟练掌握JSP基本结构以及JSP的基本知识和技能,培养学生具有基于后台数据库的编程技术,实现桌面程序设计开发的能力。
3、设计内容:
巩固JSP程序设计基础知识:主要包括语言基础、窗体界面设计、文本文件操作、数据库访问、数据绑定等;结构化数据库语言SQL等。完成一个比较完整的应用程序项目,撰写一份详细的课程设计文档。完成应用程序的主要功能,并能运行。
4、设计课题:
开发应用程序,学生可以从以下课题中选择自己感兴趣的课题或者自选课题。
1) 要求利用JSP的编程思想以及组件开发原理来完成系统的设计;突出Java语言与其它语
言不同点。
2) 创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如把系统转化为组件、给系统在数据
方面具有导入导出功能等。
3) 功能描述 0.登录 1. 基本信息的管理(即增删改查功能)
二、课程设计基本工作步骤
要想设计和制作出一个非常出色的系统,必须用心去把握步骤中每一个环节,基本上可分为以下几个步骤。
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1、功能首先进行需求分析,搞清楚系统功能和任务。
2、然后总体设计中确定模块结构,划分功能模块,将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。确定模块间的联系,确定数据结构、文件结构、数据库模式,确定测试方法与策略。
3、详细设计中为每个模块确定采用的算法,选择适当的工具表达算法的过程(流程图),描述模块的详细过程;确定每一模块使用的数据结构;确定模块接口的细节,包括对系统外部的接口和用户界面,对系统内部其它模块的接口。 4、依据分析编写Java代码。 三、设计时间
两周,具体安排如下: 第一阶段:
1.选定课题,查阅相关资料 2.划分功能,编制源程序
第二阶段:上机调试,修改、完善系统
第三阶段:撰写、上交课程设计说明书电子版(1份/人),上交课程设计源程序(每小组一份),课程设计代码及报告答辩。 四、设计方式和安排 1、选题。 2、设计过程:
1) 分析设计准备阶段(对系统功能进行分析,确定算法);
2) 编程调试阶段(绘制流程图,编制源程序;上机调试,修改程序) 3) 总结报告和书写说明书阶段(撰写上交相关资料) 3、考核过程
最后一次课答辩。 五、考核内容和方式
1、在设计期间,学生要按时上机,设计结束根据记录的设计材料整理成设计说明书。设计说明书中应写下设计中的主要收获,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。
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2、通过设计答辩方式,并结合学生的动手能力,独立分析解决问题的能力和创新精神,设计成绩由指导教师根据考勤、设计说明书质量、答辩表现以及学习态度按五级分制综合评定。
成绩分优、良、中、及格和不及格五等。 六、课程设计报告格式及要求
按毕业论文格式书写。主体内容应包括: 1、设计分析思路; 2、程序结构(画流程图);
3、各模块(类)的功能及程序说明; 4. 关键部分源程序;
5、程序测试(包括输入数据和输出结果); 6、设计体会。
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