成本会计大纲打印资料

《成本会计》教学大纲

课程编号：S152006 课程类型：专业必修课 课程名称：成本会计 英文名称：Cost Accounting 学分：4分 适用专业：会计学、财务管理

第一部分 大纲说明

一、课程的性质、目的和任务

《成本会计》课程是财会类专业本科学生的专业必修课，是一门理论与实践密切结合的主干核心课程之一。随着市场经济中企业间竞争的加剧，成本核算成本管理已受到企业各界管理人士的倍加关注。本课程的主要目的就是使学生掌握成本核算的相关知识，明确成本报表的编制和分析，在此基础上掌握从事成本会计工作的基本技能，同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。

本课程的任务是通过学习研究成本的特点，成本核算的基本概念、基本知识和基本方法，最终使学生掌握进行要素费用分配的基本方法、辅助生产费用的分配方法以及生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法，并进一步掌握产品成本计算的基本方法和辅助方法，了解成本会计的有关前沿理论知识，在此基础上具有最基本的成本会计核算职能以及成本报表的编制分析能力。并理论联系实际，培养学生解决实际问题的能力，能利用相关核算资料有效地对企业的成本费用进行管理。

二、课程的基本要求

1.知识要求：

《成本会计》是一门应用性较强的学科，通过本课程的学习，使学生对企业成本会计核算的基本知识有一个全面的了解。了解成本的经济实质，认识成本的作用；了解成本会计的对象、任务及如何组织成本会计工作；在明确企业成本核算的要求和一般程序的基础上，掌握各项要素费用如何在各成本核算

对象之间进行归集和分配；在期末进行成本计算时，如果存在未完工产品，熟悉如何把生产费用在完工产品与在产品之间的进行分配，最后计算出完工产品成本；在上述基本知识基本方法的基础上，系统地熟悉产品成本的计算方法，包括三种基本方法和二种辅助方法以及西方的成本计算方法，其中着重掌握成本核算三种基本方法的特点、适用范围以及核算程序；了解成本报表的编制方法，掌握不同目的下如何对各种成本报表进行分析。

2.能力要求：

根据企业实际情况选择不同的分配方法进行各项要素费用在不同成本计算对象之间分配的能力；根据企业实际情况选择不同的方法进行辅助生产费用分配的能力；根据企业实际情况选择不同的方法进行生产费用在完工产品和在产品之间分配的能力；根据企业实际情况使用不同的成本核算方法进行成本核算的能力；对不同的成本报表编制和分析的能力；具有综合的专业分析和实际应用的能力；根据不同的经济环境灵活应用的能力和自我学习与知识扩展的能力。

三、本课程与相关课程的联系

《基础会计》和《财务会计》是本课程的先修课程，本课程的学习又为《财务管理》《管理会计》的学习打下基础。

《成本会计》课程与《财务会计》课程在费用要素核算内容上有交叉情况。《成本会计》课程重在阐述各要素费用如何归集最终计入产品成本，最终计算出完工产品的成本，而《财务会计》重在阐述费用要素的账务处理。

《成本会计》课程与《财务管理》和《管理会计》课程在部分内容上也有交叉情况。《财务管理》中有关资金耗费的内容，分流到《成本会计》和《管理会计》，其中有关资金耗费的核算部分分置到《成本会计》中，有关资金耗费的其他部分置到《管理会计》中。《成本会计》课程重在介绍产品成本的核算，其中标准成本法、变动成本法等内容在《管理会计》中重点介绍。

四、学时分配

本课程学分为4学分，建议开设课时为64学时（在保证学分的前提下可以微调）。 章节（内容） 导论 成本会计核算的要求和一般程序 生产费用在各种产品及期间费用之间的分配和归集 生产费用在完工产品与在产品间的分配和归集 产品成本计算方法概述 产品成本计算的基本方法 产品成本计算的辅助方法 成本报表的编制和分析 讲课学时 实验学时 2 2 12 14 2 8 4 4 4 6 6 总学时 2 2 18 20 2 12 4 4 合 计 48 16 64 五、教材与参考书

使用教材：

胡国强等主编 《成本会计学》 西南财经大学出版社 2010年第二版。 参考书目：

1．甘兆志，王彩萍主编，《成本会计》上海财经大学出版社，2007年。 2．刘学华主编，《成本会计》，立信会计出版社，2005年。 3．鲁亮升主编，《成本会计》，东北财经大学出版社，2006年。 4．周国安主编，《成本会计实务》,高等教育出版社，2002年。 5．乐艳芬主编，《成本会计》上海财经大学出版社，2006年。

6．亨格瑞（美）、刘力校主编，《成本会计》（上、下），中国人民大学出版社出版，2002年版。 7．顾振华主编，《成本会计案例与实训》，机械工业出版社，2005年版。 8．江希和主编，《成本会计》，高等教育出版社，2000年。

9．于富生主编，《成本会计学》教学辅导书，中国人民大学出版社，2004年。 参考期/报刊：

会计之友；财务与会计；财会通讯；财会月刊；中国财经报；经济参考报等。 参考网站：

中华财会网；中国会计网；中国注册会计师协会；中国经济网；中国企管网；中国成本网；中

国作业成本研究网；会计之家；会计之友。

六、教学方法与手段建议

本课程理论性与实践性结合较强，计算工作量大，学习起来有一定难度。在教学中要注意成本核算的系统性、整体性、相关性，各部分计算相联系，既能使学生详细掌握各种技术方法，又能从全局的角度系统的进行应用。并注意同会计准则相关内容一致。在介绍完理论知识后必须配合大量的练习，做到精讲多练，提高学生理论联系实际的能力。教学方法要注重师生互动，将传授式教学、讨论式教学与案例式教学相结合。教学中要注重学生团队精神的培养，课堂讨论要有分小组发言，课后还要有小组作业。使用多媒体教学要结合所教学生的能力做好课件，把课件做细、做生动，计算过程最好配合板书讲解。学完本课程后应同《财务会计学》一起， 做一完整的模拟练习，使学生将前后知识结合，融会贯通。

教学手段：教师可根据教学内容制作电子讲稿，利用多媒体、幻灯片、网络等现代教育技术手段对教学内容以及重、难点问题进行讲解和说明。实践性教学是本课程教学环节的一个重要内容。实践性教学主要包括案例教学、课堂练习、课外作业以及模拟实验。通过理论与实践相结合的教学，使学生更系统地掌握成本会计基本理论知识，能够运用我国会计准侧，对企业的主要会计事项进行账务处理。

七、课程考核方式与成绩评定办法

本课程为考试课，考核方式为闭卷考试，成绩以百分制为标准，平时成绩占10%，实验成绩占20%，期末考试成绩占70%。题型应多样，知识覆盖全面，且能体现重点内容。

八、其它

本课程教材的安排一般是先讲解费用的分配和归集，再介绍整体的计算方法，在讲课时要注意二者的融会贯通。教学中要注重实践教学，对本课程的重点及难点要采用不同题型进行多角度练习。

第二部分 课程内容大纲

第一章 总论（2学时）

一、本章的教学目的和要求：

通过本章的学习，理解成本及成本会计的概念，熟悉成本的经济实质，以及实际工作中的成本开支范围与商品理论成本之间的联系和区别。了解成本会计的对象，掌握财务成本和管理成本的含义。了解成本会计的任务及职能，明确成本会计的职能和成本会计任务之间的关系。明确成本会计人员的职责和权限，了解如何组织成本会计工作。

本章重点内容：成本的经济实质、成本会计的对象以及成本会计的职能；

本章难点内容：理论成本和实际成本的区别。课堂讨论：理论成本和实际成本的联系和区别。

二、教学内容及要求：

1．成本的经济实质和作用。重要概念：成本、成本会计；基本理论：理论成本和实际成本的联系和区别。了解成本的作用。

2．成本会计的对象。重要概念：财务成本和管理成本的含义。

3．成本会计的职能和任务。成本会计主要职能是反映和监督。重要概念：成本核算。明确职能和任务的关系。

4．成本会计工作的组织。包括成本工作组织的原则，成本会计机构的设置，成本会计人员的配置。

第二章 工业企业成本核算的要求和一般程序（2学时）

一、本章的教学目的和要求：

通过本章的学习，熟悉成本核算的基本要求，掌握费用按各种标准的分类，以及这些分类之间的区别及联系；了解费用的各种分类在成本核算和成本管理中的作用。掌握企业成本核算的一般程序、需要设置的主要会计科目及其用途和结构，以及明细账的设置口径、账页格式和登记方法，为后面相关章节的成本核算具体方法的学习奠定基础。

本章重点内容：工业企业成本核算的要求。

本章难点内容：正确划分各种费用界限以及费用的分类。

要求：课堂讨论：根据成本核算的概念以及正确划分各种费用界限总结成本核算的一般程序。