2020最新部编人教版五年级语文下册第三单元测试题

的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

⑤那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着……

⑥次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪。

⑦天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。 ⑧老猎人的开膛破腹半途而停。

⑨当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……

从此，这个老猎人……

1．在文中用波浪线画出表现本文主题的一句话。 2．根据上下文，推断文中加粗词的意思。

（1）凤毛麟角：_________________________________。 （2）忐忑不安：_________________________________。

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3．指出下列语句运用的人物描写方法。

（1）一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚穿长统藏靴的老猎人……（ ） （2）他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？（ ） 4．第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着__________________________的作用。

5．第④段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“长泪”，是为了_________________ 6．第⑨段中，老猎人在掩埋了藏羚羊的同时，也埋掉了杈子枪，这是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 十、我会写作。 题目：竞选班干部发言稿

要求：写清楚怎么竞选，竞选什么职位，竞选成功后有什么打算等。条理清楚，语言真诚，能打动读者。

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