计算机基础 教案(完整版)

教学小结 本节重要的内容是掌握Windows2000中常用附件的功能及其使用。 了解计算机病毒的特征及如何预防。 学习指导 学生在学习这一节内容时，对Windows2000中的常用附件有所掌握； 在上机操作时，要注意结合具体实例让学生完成一些基本操作。 参阅教材 第二章 第五节，第六节 作业 上机操作Windows2000的常用附件。 教学后记 该节内容理论1学时，时间较紧； 实验2学时上机，基本可以完成。

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《计算机应用基础》教案

教学对象 教学时间 年 月 日 第三章Word 2000文字处理系统 3． 1 Word 2000基础知识和基本操作； 3．2 Word 2000编辑操作。 1．使学生了解Word 2000基础知识； 2．掌握Word 2000的基本操作。 Word 2000的编辑操作。 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 Word 2000的编辑操作。 建议学时 理论：2 上机：4 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验 演示设计 板书设计 3．1 Word 2000基础知识和基本操作； 3．2 Word 2000编辑操作。 教学过程 举日常工作中的实例，引入办公自动化软件，强调Word 2000的重要性。 转入详细内容的讲解： 1．Word 2000的主要功能； 2．Word 2000应用程序的启动和退出； 3．认识Word 2000窗口界面； 4． Word 2000文档操作； 5． Word 2000文档的视图； 6． Word 2000编辑操作： 包括： 1． 字符的输入和删除； 2． 文本的选取、光标的移动； 3． 文本的移动、复制和删除； 4． 查找和替换操作。 课程导入 主要内容

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详细内容及要求 第三章、Word 2000文字处理系统 一、教学内容：1、Word 2000 基础知识和基本操作 ； 2、Word 2000 编辑操作 3、Word 2000排版操作 4、Word 2000样式和模板的使用 5、Word 2000表格操作 6、Word 2000图形处理 二、教学基本要求 熟练掌握文档的基本操作、表格的基本操作、图形的处理。 三、重点与难点 重点：文档的基本操作、表格的基本操作、图形的处理。 难点：样式和模板的使用。图、文、表、混合排版。 四、课时分配：讲授8学时、实验12学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、Word 2000 基础知识和基本操作（1学时） 一、 Word 2000 的主要功能 1、文件管理功能：包括文件的创建、打开、保存、打印、打印预览、删除等操作。 2、编辑功能：包括输入、移动、复制、删除、查找和替换、撤消和恢复等操作。 3、排版功能：包括页面格式、字符外观、段落格式、页眉和页脚、页码和分页等。 4、表格处理功能：包括表格的创建、编辑、格式设置、转换、生成图表等操作。 5、图形处理功能：包括图形的插入、处理、设置、绘制等操作。 6、Web主页制作功能等。二、Word 2000 应用程序的启动和退出 1、启动Word 2000 一般有如下两种方法： 方法一：[开始][程序][Microsoft Word]。 .

方法二：双击桌面上的Word快捷方式图标。 2、退出Word 2000 有多种方法，常用的方法有： 方法一:[文件][退出]。 方法二:单击应用程序窗口的关闭按钮 三、认识 Word 2000 窗口界面 Word 2000窗口界面组成： 由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文档编辑窗口等组成。 Word文档编辑窗口：包括插入点（或光标）、段落结束符、右滚动条、下滚动条、上标尺、左标尺、视图方式切换按钮、编辑区等。四、Word 2000 文档操作 1、创建新文档 2、打开已有文档 1）打开最近操作的文档 2）打开已有的文档 3、保存文件 [文件][保存]：用于不改变文件保存。 [文件][另存为]：一般用于改变文件名的保存，包括盘符、目录或文件名的改变。 [文件][另存为Web页]：存为HTML文件，其扩展名为.htm 、.html、 .htx 。 1）保存未命名的文档 操作：[文件][保存]或[另存为]。 2）保存已命名的文档 操作：[文件][保存]，或者，单击工具栏的保存图标。 3）自动保存文档的设置 .