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佛山市小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(含答案解析)

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  • 2025/12/9 2:43:34

佛山市小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(含答

案解析)

一、选择题

1.信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断( )。

A. 它是长方形 B. 它是正方形 C. 无法确定

2.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米.

A. 4 B. 6 C. 8

3.两个周长是8cm的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ) A. 16厘米 B. 24厘米 C. 12厘米

4.下面三个图形,分别是用四个相同的小正方形拼成的,周长最大的( )

A. B. C.

5.如图,甲与乙的周长相比,( )。

A. 甲的周长>乙的周长 B. 甲的周长<乙的周长 C. 甲的周长=乙的周长 6.以下对长方形的特征描述最准确的是( )

A. 有四条边,有四个角 B. 四条边都相等,四个角都是直角 C. 对边相等,四个角都是直角 D. 对边相等

7.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的( ) A. 长方形周长大 B. 正方形周长大 C. 周长相等 8.李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈,他走了( )米。

A. 12 B. 60 C. 15

9.在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。

A. 60厘米 B. 50厘米 C. 100厘米

10.下图的长方形分成了两个部分,①和②相比,哪个部分的周长长?( )

A. ①长 B. ②长 C. 一样长

11.一个长方形的长为8cm,宽比长少2cm,这个长方形的周长是( )。 A. 28cm B. 20cm C. 36cm

12.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( ) A. 10厘米 B. 8厘米 C. 12厘米

二、填空题

13.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成________形的周长最短,周长是________厘米.

14.一个长8厘米、宽6厘米的长方形铁丝,改成一个正方形,正方形的边长是________厘米.

15.一块正方形的镜子,边长10分米,要在它的四周装上木框,木框的长是________分米.

16.一根铁丝正好围一个边长12厘米的正方形;用它围了一个长方形,长方形的宽是8厘米,长是________厘米。

17.一张长方形纸长11厘米,宽8厘米,如果剪下一个最大的正方形,正方形的周长是________.余下的部分是一个________形,它的周长是________.

18.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是________米,合________千米.

19.把一个边长8厘米的正方形铁丝框,拉成长10厘米的长方形,长方形的宽是________厘米。

20.一个长方形,长与宽的和是15厘米,它的周长是________厘米。

三、解答题

21.小红沿着长80米,宽60米的长方形操场跑了3圈。一共跑了多少米? 22.计算下面图形的周长。

(1)

(2)

23.一张长方形的白铁皮长20分米,宽12分米.王师傅从这张白铁皮上裁下了一个最大的正方形.剩余部分的周长是多少分米?

24.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米? 25.王大伯家靠墙围了一个长方形莱地(如图),长8米,宽4米,现在要给它围上篱笆,篱笆长多少米?

26.一个边长为300米的正方形操场,李叔叔每天绕着它跑5圈,他每天跑多少米?合多少千米?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析: C

【解析】【解答】信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断无法确定它是什么四边形。

故答案为:C。

【分析】露出部分出现了2个直角,有2个直角的四边形有长方形、正方形和直角梯形。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:这个正方形的边长是6厘米。 故答案为:B。

【分析】在一个长方形中折一个最大的正方形,那么这个正方形的边长=长方形的宽。

3.C

解析: C

【解析】【解答】解:正方形边长:8÷4=2(cm),长方形的长:2×2=4(cm),周长:(4+2)×2=12(厘米)。 故答案为:C。

【分析】两个正方形拼成长方形后,长方形的长是正方形边长的2倍,宽就是正方形的边长。用正方形周长除以4求出边长,然后确定长方形的长,再用长方形的长加上宽,然后乘2求出周长。

4.C

解析: C

【解析】【解答】解:C项中,没有重合的边,所以周长最大。 故答案为:C。

【分析】A项和B项有重合的边,所以在计算周长时,就要在4个小正方形周长总和中减去重合的边;C项中,没有重合的边,所以它的周长就是4个小正方形的周长之和。

5.B

解析: B

【解析】【解答】解:乙图左右两条边比甲图左右两条边长,所以乙图的周长>甲图的周长。

故答案为:B。

【分析】甲、乙两个图形上下两条边相等,共同的部分长度相等,所以只需要比较两个图形左右两边的长度即可确定周长的长短。

6.C

解析: C

【解析】【解答】 选项中对长方形的特征描述最准确的是:对边相等,四个角都是直角。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了长方形的特征:长方形的对边平行,对边相等,四个角都是直角。

7.C

解析: C

【解析】【解答】用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长相等。 故答案为:C。

【分析】用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,这根铁丝就是长方形和正方形的边,故它们的周长相等。

8.B

解析: B

【解析】【解答】3×4×5=60(米)。 故答案为:B。

【分析】正方形的边长×4=正方形的周长,正方形的周长×5=5圈的长度。

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:15×4=60厘米,所以这个正方形的周长是60厘米。 故答案为:A。

【分析】在一个长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,所以正方形的周长=正方形的边长×4。

10.C

解析: C

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佛山市小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(含答案解析) 一、选择题 1.信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断( )。 A. 它是长方形 B. 它是正方形 C. 无法确定 2.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米. A. 4 B. 6 C. 8 3.两个周长是8cm的

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