2013-2014第二学期末八年级下册生物

银川市2013-----2014学年度第二学期期末

八年级生物检测试卷（苏科版）

县 区 注意事项：

本试卷为闭卷考试，考试时间为60分钟，满分为100分。

9．始祖鸟化石证明了鸟类是由古代的（ ）进化而来的 A．爬行动物 B．鸟类 C．哺乳动物 D．两栖动物 10．防止食品腐败所依据的主要原理是 A．把食品内的细菌都杀死 B．抑制食品内真菌的生长和繁殖 C．把食品内的真菌都杀死

题 号 密 一 二 三 四 五 六 总 分 D．杀死或抑制微生物的生长繁殖

11．下列关于自然保护区功能的叙述中错误的是 ．．

A．是“活的自然博物馆” B．是进行科学研究的“天然实验室” 得 分 学 校 封 班 级 姓 名 线 一、选择题（每小题2分，共40分） 每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案填在下列表格中。 C．是“天然基因库” D．是将动物圈起来供人们观赏的旅游胜地 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12．下列哪种认识是不正确．．．的 A．选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼 答 案 B．烟、酒对人体无益，宜少不宜多

题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C．积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利

答 案

D．早吃饱、午吃好、晚吃少，而且各种营养要合理搭配。 1．可遗传的变异是由什么引起的

13．在艾滋病患者的体液中，可能传播艾滋病毒的是

A．个体生长很快 B．个体发育很好 A．血液 B．泪液 C．唾液 D．以上都是 C．遗传物质发生了变化 D．生存环境发生了变化 14．抗体是一种特殊的

2、下列不属于A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素 ．．．

遗传现象的是 A.“一娘生九子，九子都像娘” B.“种瓜得瓜，种豆得豆” 15．下列选项中，不利于．．．社会可持续发展的做法是 C.“将门出将子” D.“老鼠生儿会打洞”

A. 开发清洁能源 B. 随意排放污水

3．雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化论的观点，现代雄鹿角发达的原C. 生活垃圾分类回收 D.收集粪尿建沼气池，沼气渣做肥料

因是

16．煤气中毒者需在医院通过高压氧舱治疗，使血液的含氧量逐渐恢复，氧气可以进入人A．代代经常使用的关系 B．自然选择的结果

体血液中，原理是

C．保卫自己的需要 D．繁衍后代的需要 A. 渗透作用 B.蒸腾作用 C. 气体扩散 D.气体交换 4．原始大气不具有17．下列有关病毒的说法，不正确．．．

的气体是 ．．．

的是 A．氢气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

A．病毒必须寄生生活 B．病毒比细胞小得多 5．牛的体细胞内有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 C．病毒对人类都是有害的 D．病毒没有细胞结构 A.30条、30对 B.30对、30条 C.30条、30条 D.30对、30对 18．下列哪项不利于．．．

环境保护 6．家庭药箱中一般不作为A．大力植树造林 B．退耕还林还草 ．．．

常用外用药的是 A. Vc银翘片 B. 创可贴 C.风油精 D.眼药水 C．使用电子贺卡 D．使用一次性筷子

7．米勒和其他学者的实验证明了 19．最近媒体接连曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？”，以下有关食品A．原始地球能形成原始生命

卫生与安全的叙述中，正确的是

B．在原始地球环境下，无机物能形成简单的有机物 A．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用 C．生命起源于原始大气中

B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率 D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命 C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配 8．关于生物进化历程的叙述，错误D．保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好

．．

的是 A．个体由小到大 B．由低等到高等 20．有“空中死神”之称的污染是指

C．由简单到复杂 D．由水生到陆生

A．臭氧层破坏 B．酸雨 C．大气污染 D．噪声污染

八年级生物（苏科） 1

二、填空题（每空2分，共10分）

1.人类和现存的类人猿的共同祖先是________________。 2.人体的第三道防线是免疫细胞和__________________。

3.生物多样性的内涵应当包括三个层次：_____________ 的多样性、_____________的多样性和生态系统的多样性。

4.健康包括身体健康、心理健康和__________________________________。 三、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”,每题2分，共16分）

1.自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质，取之不尽，用之不竭。 （ ） 2.免疫细胞是指淋巴细胞。 （ ） 3.大力开发太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源，可以减少环境污染。 （ ） 5.地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为生物进化理论提供了证据。 （ ） 6.水杉是中国特有的孑遗珍贵裸子植物，有“植物中的大熊猫”美称。 （ ） 7.某人因外伤出血，血色暗红、血流缓慢，急救措施是在伤口近心端用止血带包扎。 （ ） 8.人工呼吸的次数一般为16～18次∕分。 （ ） 四、读图、分析题（每空2分,共12分）

右图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示。如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa\，其性状为双眼皮。请据图回答：

(1)图中精子①的基因组成为__________；卵细胞②的基因组成为___________；子女体细胞③的基因组成为__________。

(2) ③的性状表现为____________(填 “单眼皮”或“双眼皮”)。

(3) 他们所生子女中是双眼皮的理论比例 是 ______ %。

(4) 如果这个父亲的基因组成为Aa，那么子女是双眼皮的理论比例是 ________ %。 五、资料分析题（每空2分,共10分）

案例：小刚是某中学初二的一名学生，一天去医院就诊，主诉：近期感到体乏无力、头疼、咳嗽、发高烧。医生检查结果如下：血压16/10.7千帕；腋窝温度37.8℃。据此判断，他可能患了流行性感冒。

针对病状，医生建议采取下列措施：①给小刚输液和服药物治疗；②给家人、同学接种疫苗；③让病人在家里休息；④不让同学去探视；⑤对他家中住所和学校教室进行消毒。 (1)该病的病因是（ ）

A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵 C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变 (2) 该病主要通过空气、飞沫传播，属于______________ 传染病。 (3)以上各项措施中

属于控制传 染 源的是__________________________ ； 属于切断传播途经的是 __________________________ ； 属于保护易感人群的是 __________________________ 。

环境中各种各样的污染会对人类和其他生物的生活产生影响，某校初二年级生物兴趣小组同学为了探究酸雨对生物生活的影响，作了实验，实验过程设计如下： (1) 提出问题：

酸雨对生物的生活_________________________________________________？ (2) 作出假设：

_________________________________________________________________。 (3) 制定计划：

①选择4个花盆，每个花盆里播种一粒玉米，将其培育成幼苗。 ②在食醋中加入清水，做成“模拟酸雨”，pH控制在4以下。

③向每个花盆内的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。 他们发现玉米幼苗长势越来越不好，过了几天，就枯萎了。 (4) 由此得出的实验结论是：

_________________________________________________________________。 (5) 你认为本实验不合理的地方有：

①_______________________________________________________________；

②_______________________________________________________________。 (6) 酸雨危害很大，请你提出一条酸雨的防治措施（写出一条即可）。 _________________________________________________________________。

4.狗的卷毛和长毛属于一对相对性状。 （ ） 六、探究题（每空2分，共12分）

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