脑卒中康复护理 - 图文

程，体现了以人为本、人文关怀的健康理念。开展形式多样的健康宣教，可促使患者自觉建立健康行为模式，达到事半功倍的效果。 （一)康复教育原则 1．教育患者主动参与康复训练，并持之以恒。 2．积极配合治疗原发疾病，如高血压、糖尿病、高脂血症、心血管病等。 3指导有规律的生活，合理饮食，睡眠充足，适当运动，劳逸结合，保持大便通畅，鼓励患者日常生活活动自理。 4．指导患者修身养性，保持情绪稳定，避免不良情绪的刺激.学会辨别和调节自身不良习惯，培养兴趣爱好，如下棋、写字、绘画、晨晚锻炼、打太极拳等，唤起他们对生活的乐趣。增强个体耐受、应付和摆脱紧张处境的能力，有助于整体水平的提高。 5.争取获得有效的社会支持系统，包括家庭、朋友、同事、单位等社会支持。 (二)康复教育方法 1．计划性教育制订教育计划，通过宣传卡、健康教育处方和公休座谈会的方式，耐心向患者及家属讲解所患疾病有关知识、危险因素及预防，介绍治疗本病的新药物、新疗法，指导正确服药和进行功能训练等。目的使教育对象对所患疾病有切合实际的认识和评价，重新树立起病损后的生活和工作目标，为病人重返社会打下基础。 2．随机教育针对患者及家属不同时期的健康问题及心理状态进行非正式的随机教育。可贯穿于晨、晚间护理、巡视病房及护理操作中，也可利用探视时间向患者、亲属讲解脑卒中有关知|只。 3．交谈答疑式教育让患者提出心理上的疑点、难点，积极给予回答和解决。 4．示范性教育通过早期给予体位摆放及肢体训练方法，逐渐教会患者及其家属协助，积极进行自我康复训练，经过行为替代达到适应正常生活，最大限度发挥潜能。 5．出院教育提供科学的护理和协助锻炼的方法，强调把对患者的情感支持，定期随访指导，鼓励职业康复训练，把疾病造成的不利因素降低到最小程度。 6．患者俱乐部组织同类患者，由康复成功者自己介绍经验，特别是如何配合训练的体会。由于脑卒中患者的康复训练是长期、艰苦的，因而坚持不懈是至关重要的。 小结 通过脑卒中的学习，评估病人主要功能障碍，采取合理的康复治疗和护理措施，使病人疾病转归。 思考题 脑卒中康复护理措施。