薪酬管理教学大纲(新)

政治系《薪酬管理》教学大纲

总学时数：54学时(理论:44,实训:10) 总学分：3 课程性质:必修

适用专业：政治系 人力资源管理专业 一、课程教学目标

通过本课程的学习，学生应该掌握：战略与薪酬管理、薪酬系统设计、薪酬设计的影响因素、薪酬的基本类型、具体薪酬设计等基本理论，了解现代薪酬管理发展的趋势等基本知识。学生应具备针对组织的实际情形设计简单薪酬的基本能力。

二、课程的性质、目的和任务

薪酬管理是一门建立在经济学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用学科，属于专业课。在社会主义市场经济条件下，薪酬管理理论、方法和技巧，广泛应用于企业和各种非赢利性组织，涉及社会经济生活的各个方面。本课程的目的在于在经济全球化、各行各业竞争日益激烈的情形下，如何加强组织的薪酬管理，增强组织的竞争力。

三、课程教学的基本要求

通过本课程的学习，学生应该掌握：战略与薪酬管理、薪酬系统设计、薪酬设计的影响因素、薪酬的基本类型、具体薪酬设计等基本理论，了解现代薪酬管理发展的趋势等基本知识。学生应具备针对组织的实际情形结合组织的战略设计简单薪酬的基本能力。

四、课程教学内容

第一章 薪酬管理总论（4学时）

1、教学的基本要求：本次内容主要讨论薪酬管理理论的来源及历史演变过程，明白我国目前面临的薪酬问题。

2、要求学生掌握的基本内容：了解薪酬演变的历史 3、教学重点、难点：我国目前面临的薪酬管理方面的问题。

4、小结：薪酬管理是现代人力资源管理活动中非常重要的一个环节。一套好的薪酬管理系统是企业吸引、激励、发展与留住人才的最有力的工具之一。

第二章 战略与薪酬管理（2学时）

1、教学的基本要求：通过本章讨论，使同学明白：战略与薪酬管理之间具

有内在的决定关系。

2、要求学生掌握的基本内容：构建战略薪酬体系 3、教学重点、难点：构建战略驱动的薪酬体系 4、小结：薪酬战略直接影响了薪酬管理的方式。 第三章 薪酬系统设计（10学时）

1、教学的基本要求：设计一套既能支持企业战略、又能恰当反映员工价值和贡献的薪酬体系，无论对公司还是对员工都具有重要意义。

2、要求学生掌握的基本内容：基于职位的薪酬体系设计 3、教学重点、难点：基于职位的薪酬体系设计

4、小结：本章介绍了薪酬支付的三种方式：基于职位、基于技能、基于能力，并讨论了他们如何与薪酬联结和各自的优缺点。

第四章 薪酬设计的影响因素（4学时）

1、教学的基本要求：薪酬设计是薪酬管理的重要内容，如果明白了薪酬设计的影响因素，就很容易作好薪酬管理的工作。

2、要求学生掌握的基本内容：薪酬设计的影响因素 3、教学的重点、难点：薪酬设计的影响因素

4、小结：薪酬设计的影响因素及相关理论是薪酬管理的重要内容。 第五章 薪酬制度的基本类型（4学时）

1、教学的基本要求：通过本次教学使同学了解薪酬制度的基本类型。 2、要求学生掌握的基本内容：计件工资、计时工资 3、教学重点、难点：计件工资、计时工资、等级工资

4、小结：工资制度是每一个组织都必须面对的基本制度，工资制度制定的优劣，一方面影响组织的成本，另一方面影响员工队伍的稳定性。

第六章 具体薪酬设计（8学时）

1、教学的基本要求：通过本次内容的学习，同学应掌握几种薪酬设计的方法。

2、要求学生掌握的基本内容：工资设计，奖金设计 3、教学重点、难点：工资设计，奖金设计 4、小结：薪酬设计要考虑薪酬的功能。

第七章 现代薪酬管理发展的趋势（4学时）

1、教学的基本要求：通过本次内容的讨论，使同学了解现代薪酬制度的发展趋势。

2、要求学生掌握的内容：经理人员年薪制 3、教学重点：经理人员年薪制

4、小结：现代薪酬制度的发展趋势与现代企业制度的发展是紧密相关的。 第八章 福利（2学时）

1、教学的基本要求：通过本次内容的学习，掌握福利的种类、员工福利的规划和管理。

2、要求学生掌握的基本内容：员工福利的规划和管理。 3、本章的重点、难点：员工福利的规划和管理。

4、小结：福利有利于企业吸引、保留以及激励员工，培育积极、和谐的企业文化，合理降低税收成本。

第九章 特殊员工群体的薪酬管理（4学时）

1、教学的基本要求：提高本次讨论，明白销售人员、专业技术人员、外派人员的薪酬管理的薪酬设计。

2、要求学生掌握的内容：掌握销售人员、专业技术人员、外派人员的薪酬管理的薪酬管理。

3、本章的重点、难点：专业技术人员、外派人员的薪酬管理

4、小结：特殊群体主要指销售人员、专业技术人员、外派人员的薪酬管理。 第十章 薪酬预算、控制与沟通（2学时）

1、教学的基本要求：通过本章内容的讨论，了解薪酬控制、沟通的目的、意义和基本步骤。

2、要求学生掌握的基本内容：薪酬控制的基本步骤。 3、教学的重点、难点：薪酬控制的途径和基本步骤。

4、小结：薪酬预算的目的是有效控制成本并影响员工的行为。 五、本课程与其他课程的关系

本课程是政治系人力资源专业的基础专业课，在此之前已学习了人力资源管理、西方经济学、管理学等课程，这些课程对学习薪酬管理有很好的帮助。对后续课程如市场营销、绩效管理等的学习都很有帮助。而且为他们以后走上工作岗

位打下了很好的理论基础。

六、教学时数分配

《薪酬管理》课程教学时数分配表 章次 各章标题名称 讲授学时 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 薪酬管理总论 战略性薪酬管理 职位薪酬体系 技能和能力薪酬体系 薪酬水平及其外部竞争性 薪资结构设计 绩效奖励与认可计划 福利 特殊员工的薪酬管理 薪酬预算控制与沟通 4 4 8 6 4 4 4 2 4 4 实践学时 2 2 2 2 2 辅导学时 1 1 备注 七、教材及参考书 教材：

《薪酬管理》 刘昕 主编 中国人民大学出版社 参考书：

1、王长城 姚裕群主编，薪酬制度与管理，高等教育出版社，2005。 2、[美]乔治·T·米尔科维奇 杰里·M·纽曼著，董克用译，中国人民大学出版社，2002。

3、文跃然主编，薪酬管理原理，复旦大学出版社，2004。 4、刘昕著，薪酬管理，中国人民大学出版社，2002。

八、主要教学方法与媒体要求

教学方法：讲授法 讨论法 调查法 媒体要求：使用多媒体课件 九、推荐的教学网站 1、http://www.manage9.com/