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(完整word)苏教版八年级下册英语单词默写表

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  • 2025/5/25 22:07:21

Unit5

[复]礼貌,礼仪;规矩 嗯,什么,啊 打断(谈话),插嘴 礼貌地 垃圾,杂物 水龙头;旋塞 流动 采,摘 遵守,顺从 (人、车等)排队等候 轮流,(轮流的)顺序 符合习俗的;正确的 问候,打招呼 与某人握手 亲吻 亲密的;严密的 (非正式)交谈,谈话 避免 话题;主题 表现 民众,群体 公开地,在别人面前 推,挤 插队,加塞 撞,碰 挡住某人的路 触摸,碰 原谅,宽恕 劳驾 到…时,直到…为止 也,还有 大声地 正如,如同 谚语,格言 罗马人 偶然,意外地 讨论 表达 公共的,公开的 解释 保护,使免受 警告,告诫 停车 乱丢杂物 成功的 在某时 不久以后 冒险做 软体虫,蠕虫 痛,疼痛 收获 真正地 练习;训练;实践 蜡烛 目的 内容;目录 总结,归纳 客人,宾客 主人;主持 首要的是 不礼貌的 Unit 6

接受训练;培训,训练 奥林匹克运动会 支持 有意义的 瞎的 聋的 残疾的 年老的 无家可归的 志愿做,义务做 期待,指望;预料 成年人 智力的 缺陷,障碍 机会 比赛项目;大事 同样的,类似的 放弃 必须的,必要的 培训,训练 任务,工作 运动员

教练 黄金;金牌 银;银牌 自信的 背景 密切地 实现,达到 奖赏,奖品 捐献 慈善;慈善机构 机构,组织 一对一地 血 西南方 西北方 项目,工程;课题 引言;介绍 疾病 手术 帮助,伸出援助之手 幸存者 Unit 7

特别,尤其 基础的,基本的 教育 平等的 权利 扩散;分布;展开 采访者 失明 主要地,大部分地 病例;案例 治愈 医学的,医疗的 治疗 病人 买得起;能做 去看病 在飞机(船、火车)上 做手术 自豪的,骄傲的 读者 医学;药 发展;加强 治疗;处理 继续开展,继续下去 传单;散页印刷品 分发;提出 举行 创建,建立 建起,设立 包括,包含 战争 组织 苍白的 事情,问题 检查 秘书 决定 印度 官员 Unit 8

挖(洞,沟等) 认真的,严肃的 面包果 减少,降低 关上(开关) 回收利用,循环利用 明智的,充满智慧的 塑料 分开,隔开 回收利用,循环利用 允许 砍倒 处罚,惩罚 罚款 限制 依靠,依赖,指望 依靠;取决于 丰富的;富有的 资源 明智地,充满智慧地 用完,耗尽 导致,产生

差异,不同(之处) (对…)有影响,起作用 海报 展示;陈列 污染 伤害;损害 活着的,活的 调查 空的 灰尘,尘土 有害的 土壤 在正确位置 煤 石油;原油;食用油 气体;煤气 形成 满不在乎地;粗心地 再使用 简单的 步骤;措施 电力;力量

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Unit5 [复]礼貌,礼仪;规矩 嗯,什么,啊 打断(谈话),插嘴 礼貌地 垃圾,杂物 水龙头;旋塞 流动 采,摘 遵守,顺从 (人、车等)排队等候 轮流,(轮流的)顺序 符合习俗的;正确的 问候,打招呼 与某人握手 亲吻 亲密的;严密的 (非正式)交谈,谈话 避免 话题;主题 表现 民众,群体 公开地,在别人面前 推,挤 插队,加塞 撞,碰 挡住某人的路 触摸,碰 原谅,宽恕 劳驾 到…时,直到…为止 也,还有 大声地 正如,如同 谚语,格言 罗马人 偶然,意外地 讨论 表达 公共的,公开的 解释 保护,使免受 警告,告诫 停车 乱丢杂物 成功的 在某时 不久以后 冒险做 软体虫,蠕虫 痛,疼痛 收获 真正地 练习;训练;实践 蜡烛 目的 内容

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