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如何培养班干部
作者:梅婵英
来源:《学校教育研究》2018年第14期
要把一个班的学生组织起来,形成一个有凝聚力、有良好班风的班集体,单靠班主任一个人的力量是不够的,还需要班干部的鼎力支持。所以,如何选拔班干部组成班委会,并培养成班主任的得力助手,协助做好班的各项工作,是班主任一项不容轻视的重要工作,班委会是老师和学生沟通的桥梁以及班集体的骨干力量,班干部的选培工作简言之是从以下几方面入手: 一、选,这就是选人
一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子以及从班中挑选出来为班级服务的核心成员。因此,发现和培养积极分子,认真选拔、任用、培养班委成员,形成强有力的班委,是建设优秀班集体的一项重要工作。那么我们该如何选拔班委成员,又该如何进行班委队伍的建设呢?一般选择对象的条件应符合以下三点:1.学习成绩较好的。 2.团结同学,热爱集体,关心班级、有奉献精神。3.要有一定的组织能力和威信。其它方面可以在以后的工作中,通过老师的指导,进一步磨炼和提高自己的水平。一批好的班干部能为班做很多很有益的工作,能够带动全班同学团结奋进,严守学校纪律,共同进取,共同拼搏,是形成优秀班级体的重要条件。
选择和培养班干部,是班主任必须认真做好的一件工作,不能鲁莽行事,要三思而行。通过学生自荐,班主任考察,候选人发表自己对班干部工作的见解,再由同学们投票选出班委,最后根据个人的能力和特长,再任命各班委成员,使这些班委成员充满信心,充分发挥自己的才能,做好自己的本职工作。 二、培,就是培养班干部
班干选出来,班主任就撒手不管了,那是最没效率的班干团队。为了增强管理效率,班主任一定要加强对班干部的培训。
培训的第一步是给班干分工,让他们明确自己在哪个位置,具体做什么。分工安排切记笼统抽象,一定要具体可感,让孩子们知道,他究竟要做什么,怎么做。我现在的班级我是这样进行分工的:班长、团支书负责全面协调工作;副班长两人,一人负责日常纪律、点名工作,一人负责开展一帮一互助活动,学习委员配合副班长开展工作;其他如宣传、劳动、治安、体育、文娱等委员都各司其职、各负其责。日常具体工作落实由值日班干部负责,每天有2个值日班干部,主要工作是督促学生卫生值日、穿校服、佩戴、课前准备、早晚读等。每组有两个组长,负责收发作业,监督纪律。所有班干分工完后,每天把班级情况报到纪律委员处,由纪律委员做好工作记录,第二天早读前交给我。这样我就可以及时了解学生动态,在第二天上课前把前一天的情况了解清楚了。
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