当前位置:首页 > 2012-2013学年度人教版八年级下学期期中考试语文试题
2012——2013学年度下学期期中考试
八年级语文试题(答案)
一、积累与运用(24分)
1、(1) pou(2) 绉绉(3)mo(4)恕(5)zeng(6)黝 (7)zhan (8)觅
2、见——鉴 暗——黯 暇——遐 烂——滥 3、 C、4、C、5、结识古仁人,我赞赏杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。结识古仁人,我赞赏李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观。 6、(1) (2) D、 7、(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (2)海内存知己,天涯若比邻。
(3)落红不是无情物,化作春泥更护花。
(4)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。 (5)采菊东篱下,悠然见南山。
(6)居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧其民。
二、古诗文阅读(26分)
(一) 8、闻道龙标过五溪;随君直到夜郎西。9、拟人;抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。10、①往,到 ②有时 ③空寂 ④从 ⑤靠近 ⑥情趣 11、①因而用它作为自己的号 ②所以给自己起了个号叫醉翁。 12、 ①闲静少言,不慕荣利 ②醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 13、①在饮酒中自得其乐,并忘却荣辱得失。(“忘怀得失”也可)②借饮酒助山水游乐之兴。(答原文“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”或“山水之乐,得之心而寓之酒也”也可) 二(一)14.火中抢百衲衣,送我百衲衣。15、⑤;访问民俗专家,揭示百衲衣的含义 16.表现了母亲浓浓的慈爱。17.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已?? 18.这是一个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等。19.答案示例:这里指荷花直立而美好的样子。(2分)
20.外在形态(形象) 议论、抒情(评分:2分。每空1分,第二空只答对一项不得分) 21.(1)示例:句中将“绿叶”比喻成“透明的翡翠”,将绿叶上“汪汪点点的水露”比喻成“珍珠”,生动传神地写出了绿叶的青翠、晶莹,水露的圆润、灵动。 (2)示例:句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了“秋风”摧残之重,“依然”“高擎”则突出了残荷(荷叶)不屈、孤傲的品格。 (评分:4分。每句2分,意思对或言之成理即可) 22.答案示例:两者都经受摧残,外形都是残破的,精神都是不屈的。(评分:2分。只答后两句,大意对即可。如果从文章中摘取“它和圆明园留给人们的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默”得1分)
23.答案示例:这里指圆明园的残荷虽然饱受摧折,枯败残破,但依然自信、孤傲,表现的是一种绝美的精神。 (评分:3分。大意对即可)
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