小学三年级语文乐园题

语文乐园八

一、

读拼音，写词语。

Ban xin ban yi mo shui zhi wei yao dong Dun shi jian dao qiao miao si nian tao lun 二、划掉加“ ”字错误的读音。

剧本（ju ju） 职务（zhi zhi） 顿时（dun dun） 爪牙（zhao zhua） 称手（chen cheng） 修补（bu pu） 催促（chui cui） 声讨（tao tiao） 允许（yun run） 三、组字，再组词。

皮——（坡）——（山坡）

（ ）—（ ）—（ ） （ ）—（ ）—（ ） （ ）—（ ）—（ ） （ ）—（ ）—（ ） （ ）—（ ）—（ ） （ ）—（ ）—（ ） 四、把下列词语补充完整，并回答问题。

地（ ）山（ ） （ ）山（ ）岭 乌云（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 雷声（ ）（ ） 霞光（ ）（ ） 忽（ ）忽（ ） 单刀（ ）（ ） 张牙（ ）（ ） 画（ ）点（ ） 抓（ ）挠（ ） 四（ ）八（ ）

其中 来自南北朝时期的画家张僧繇的故事，这个词语的意思是 。我还会用这个词语说一句话 。 五、把谚语补充完整。

1.路不铲不平， ，人不劝不善 。 2.良药苦口利于病， 。 六、选词填空。

慢慢地 静静地 渐渐地

1.小明生病了，（ ）只能躺在床上休息。

期中测试卷

一、

看拼音，写词语。

Cui lu zan mei tan wan xun zhao tao chu Jun xiu zhu fu gan han zhi wu le qu 二、给加“ ”字选择正确的读音，打“√”。

尽管（jin jin） 磨砺（me mo） 黑白相间（jian jian） 而且（qie qie） 捕食（pu bu） 果实累累（lei lei） 三、

形近字组词。

推（ ） 波（ ） 景（ ） 针（ ） 船（ ） 难（ ） 坡（ ） 影（ ） 汁（ ） 般（ ） 四、

先把成语补充完整，再从中选择恰当的成语填入句子中。

（ ）颜（ ）色 （ ）（ ）发光 生机（ ）（ ） （ ）往直（ ） 各（ ）各（ ） （ ）言（ ）发 1.退潮了，沙滩上五彩的贝壳在阳光的照射下（ ）。 2.春天来了万物复苏，到处都是一片（ ）的景象。 五、

选词填空。

发明 发现

1.于是，大伙纷纷过来看小瓢虫的新（ ）。 2.火药是中国古代的四大（ ）之一。

观察 观赏

3.刚才我在电影院里（ ）了一部影片。

4.毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光（ ）着周围的一切。 六、

写出下列句子中加“ ”词语的近义词。

1.年复一年，它们默默地向人们奉献着自己的甘美。（ ） 2.忽然，我发现妈妈就站在我们身后。（ ） 3.面对这一派奇异的自然风光，我陶醉了。（ ）

七、按要求完成句子。

1. 我们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）

2. 小猫捉住了一只大老鼠。（改为“被”字句）

3. 那浅浅的一笑，照亮了我快乐的童年。（改为“把”字句）

4. 那黄黄的、米粒般大小的酸枣花，在绿叶的映衬下，像天空无数颗金色的小星星。（仿

写比喻句）

5.我希望 。（续写句子） 八、阅读，回答问题。 （一）课内阅读

踏着石阶上去，气势雄浑的圆形坛体展现在我们眼前。坛体由上下两部分构成。上面部分的斜面上，耸立着27.6米高的时空探针，坛体外周墙上刻着56个民族的图案浮雕，象征着我国56个民族的团结统一。我惊奇地发现，这部分坛体正在转动。听爸爸说，转动一周要用2.6小时。下面部分的坛体是不动的，它的外周是长140米的环形回廊，排列着中国历史上最具代表性的40位文化名人的青铜塑像。

1.这段选文主要介绍了 ，主要用了 的说明方法。

2.坛体由 、 两部分构成。上面耸立着 ，坛体外周墙上刻着 ，象征着 。 3.用下面加“ ”的词写一句话。

踏着石阶上去，气势雄浑的圆形坛体展现在我们眼前。

。 （二）课外阅读 时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定学做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

期末测试卷

一、

我会拼，也会写。

Jun xiu xian yan zhun que cong ming zha yan Wan pi pu tong lin shi huo zhe qiao da 二、我会辨，也会组。

提（ ） 掌（ ） 晴（ ） 秒（ ） 题（ ） 拳（ ） 情（ ） 妙（ ） e （ ） hang（ ） 恶 行

Wu（ ） xing（ ） 三、我会认，也会选。（用“√”标出）

1.妈妈说：“要有良好的饮食习（贯 惯），发（霉 梅）的东西不能吃！” 2.天上的云（姿 资）态万千，（仿 防）佛是一幅美丽的图画！ 3.我望着满天的星星，充满了好奇与（幻 幼）想。 四、我会填，也会用。

生龙（ ）虎 风和日（ ） 五（ ）六色 小（ ）玲珑 一心一（ ） 千方百（ ） 半信半（ ） 画龙（ ）睛 1.花坛里盛开着（ ）的鲜花，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。 2.在课堂上，老师（ ）的吸引我们的注意力，让我们把知识学会、牢记。 五、仿照例句写句子。

1.例句：（放学后），小刚（在家里）认认真真地（写作业）。

（ ），同学们（ ）高高兴兴地（ ）。 2. 例句：酸枣花在绿叶的映衬下，像天空中无数颗金色的小星星。 圆圆的月亮挂在深蓝色的天空，像（ ）。 六、选择下面你喜欢的一个词语写一句话。

希望 突然 争分夺秒 各种各样

七、根据课文内容天空。

1.我们在生活中，常常借用古人的诗句来表达自己的情感。例如当我们来到一望无际的大草原时，就会想起《敕勒歌》中的句子：天苍苍， ， 。当我们送别友人时，会情不自禁地想起唐朝诗人王维或高适的诗： 。 2.美国著名的心理学家基恩博士告诉我们：“一个人能否成功，关键看他有没有 。”

3.神奇的五彩池，有各种好看的形状：有的像 ，有的像镰刀，有的像 ，有的恰似盛开的 ……

4.在夏天，如果先打雷，后下雨，那么这场雨不会很大，因为 (友情提示：写一条气象谚语)

5. 元旦联欢会上，同学们有的唱歌、有的跳舞，真是八仙过海， 。 八、阅读，回答问题。 （一）课内阅读

在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，单片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，仍在盘子里。

1. 联系上下文，解释词语。

（1）镇定： 。 （2）敏捷： 。 2.这段选文写了 。 3.用“ ”画出选文中描写当时环境的句子。 （二）课外阅读

强 者

有一天，五岁的东东和爸爸、妈妈、哥哥一起到树林里干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。

爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了东东。

东东问道“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？” 爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大。我们都会保护比较弱小的人。”

东东左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的较弱的小花上面.爸爸走过去,摸着东东的小脸蛋说：“这个小机灵鬼，还真是学得