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提升学术论文质量的思考
摘要:大学生抑或研究生的学术论文既反映着对其所学专业基础知识的掌握,也集中地体现了学生的辩证思维技巧和理论创新精神。对学生而言,其知识面的宽和窄,实际业务能力的强与弱,对社会实践理解得深与浅,以及思想表达水平的高与低,在很大的程度上我们可以就一篇硕士或博士学术论文对研学生的专业综合素质做出判断和评价。因此,下面就如何撰写学术论文,从选题、摘要、引言、正文以及结论等五个方面谈谈个人体会。
关键字:撰写;学术论文;五步曲
一、 前言
如果说:“愤怒出诗人”的话,那么在写学术学术论文方面,我们也可以调侃式地说一句“激情出学术”。1764 年一位西方学者说过的一句话,即“人的激情是四通八达的路,条条道路通激情。”我认为,在通往学术的道路上,每一位向往获取学术成果的人,也同样需要激情。因此,在探索学术论文这门学问的过程中,不仅需要理性,而且同样需要激情。
我们常常抱怨写不好学术论文,究其原因,主要有三方面:一是目的和意义不清楚,不知道写什么,写出来不知道有什么学术价值;二是学术论文要写内容不清楚,提到学术论文就像无头苍蝇;三是学术论文如何写不清楚,采用何种方法去分析。在这三个问题中,第二个是重中之重。选题是否成功是学术论文研究成功的前提。题好一半文,没有好的选题,即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言,结果都是无用的废话。如果研究工作没有获得阶段性或终结性结果,就不要动手写学术论文,靠一个平淡的研究工作无论如何也写不出一篇高质量的学术论文来。有了好的研究成果,有了写作材料,如何构建学术论文的结构、层次,是首先要考虑的问题。学术论文的结构、层次的作用就好比大厦的钢筋水泥骨架一样重要。
学术论文的结构、层次一般指学术论文由几部分组成,每一个组成部分的先后顺序,以及它们之间的前后呼应、承上启下的关系。包括标题、引言、文献综
述、正文、结论、致谢等。要素一般应包括题名、作者署名、作者单位、摘要、关键词、分类号、引言、正文,结论、致谢、参考文献、附录等。在上述学术论文组成部分中,个人认为,标题—摘要—引言—正文—结论,是学术论文的核心要素,应作为重点。
二、 撰写学术论文“五步曲”
撰写一篇学术论文,如同创造一个文学作品,不仅需要有好的素材,而且要精心构思,结构完整,逻辑严密,论述清楚,表达准确,深入浅出,图文并茂;必要时,突出其学术性、科学性、创造性和可读性,在有限的篇幅内向读者提供尽可能多的新的有用信息。接下来就从学术论文的核心要素“标题—摘要—引言—正文—结论”来讨论如何撰写学术论文:
1、选题——题好一半文
选题是否成功是学术论文研究成功的前提。题好一半文,没有好的选题,即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言,结果都是无用的废话。好的选题要注意以下几点:一是指研究的目标取向。成功的选题应该是揭示研究的目标取向,也就是要使研究达到什么样的目标。研究的目标取向所反映的是研究是否有价值,是否值得研究;二是指研究的具体范围。成功的选题应该是范围具体,不是大而全的。也就是选题不能过大,过大的选题会使研究无法深入下去。而题目太小,研究就会过于沉迷于琐碎的细节,不能真正反映事物发展的趋势,从而使研究失去了价值和品位;三是要对一个学术问题产生质疑,或者说要有争鸣性。学术研究是无止境的,选题一定要敢于质疑,但质疑必须要有理有据,而不是随便怀疑,在有理有据的基础上的怀疑,这样的选题是有价值的。 2、摘要——灵魂所在
学术论文摘要是从研究目的、方法、结果和结论四方面最大限度地提供给读者定性或者定量的信息。应能充分反映出作者的研究思想、方法、结论上的创新点,尤其突出学术论文中的新观点、新见解。通过摘要,读者基本能了解本学术论文研究工作的创新思想、学术水平、理论意义及应用价值。
摘要不是对学术论文内容机械式地压缩或剪贴,也不是随意地从文章中摘出
一些语句进行拼凑,而是对学术论文内容经过一番“改造”、“制作”、“浓缩与升华”的精心构思过程。摘要的提炼通常在写完全文之后进行,切忌正文大功告成,草率地去写摘要。精湛的“摘要”能最大限度地使整篇学术论文被更多读者去阅读,被更多文献检索。通常摘要类型及好的摘要写法如下表:
好的引言 切勿
①指示性摘要主要叙述一篇文章的主题①准确、真实 思想,帮助读者了解是否有必要参阅全②可独立成篇 文。通常用于评述文章和会议报告。 ③不使用专业术语 ②信息性摘要概括介绍学术论文的研究④简短又具体 目的、研究方法、研究结果与结论。 ⑤不引用参考文献 ③结构性摘要按照期刊要求直接标出各部分标题。通常用于医学期刊。 3、引言——提出问题
引言是学术论文的重要组成部分,引言写得好坏,关系到学术论文对读者的吸引力。引言作为开场白,应该以简短的篇幅介绍本项研究工作涉及的领域及相关领域前人研究工作的概况和主要成果,作者研究工作的重点、特色及与前人研究工作的关系,开展此项研究的意义,并扼要说明
本学术论文的写作背景和目的、正文各部分安排等,引导读者进入正文。引言写作要点如下表:
⑥运用摘要“推销”你的学术论文对该学科领域作泛泛的回顾
好的引言 切勿
①对该学科领域作泛泛的回顾
①进行这项研究的目标与意义 ②过去曾进行哪些类似研究
③过去的研究有什么内容(简单说明) ④过去的研究取得什么成果(简单说明)
②过度引用它人文章,忽视对立的研究和竞争对手的研究
③具体阐述方法、结果或结论,但可在最后一段概括研究内容以及所得成果
④过多使用“新颖”、“首次”等词
4、正文——分析解决问题
正文是学术论文的主体,占有大量篇幅。如果说引言阐明了为什么开展此项研究,即提出问题,那么正文是阐述这项研究内容、研究方法以及得到什么结论。一篇富有创新性的学术论文,要通过阐述研究工作给出学术观点,并通过论据或理论推导来证明所提出论点是正确的。
值得注意的是,只写论点或论据还是不够的,还应该着重写明作者创新思想的由来,突出分析问题的思路过程和解决问题的独特方法等,使读者能够从中受到启迪。科学研究就是要不断开拓新的领域、新的途径,有所发现,有所创新,从而推动科学文化的不断发展。因此,反映科研成果的学术学术论文,必须要有新颖性和创造性,这是学术学术论文的生命。学术学术论文不是材料的简单堆砌,而是“再创造”这个“再创造”是提高学术论文学术水平的重要环节。
5、结论——学术论文“压轴”
“结论”是学术论文的结尾,其作用好比一场专题文艺演出的最后压轴节目,它能将演出推向高潮。结论通常是学术研究工作得到的结论性观点或意见,或者是对全文工作的总结。结论要写出论证的结果,对正文分析论证的过程加以综合概括,引出基本论点,使读者能明确了解作者的独到见解。
结论切忌随便从文中各节抽出几句,或重复摘要的内容。结论必须是引言中提出并经正文的论证而自然得出的结果,最忌论证不充分就下结论。撰写的结语应概括准确,措辞严谨,明确具体,简短精练。结论应该总结全文研究过程中得到的结果,或作者从事该领域研究工作取得的真正经验、规则,所取得的研究成果在理论上的意义或应用价值,以及该项研究中存在的不足以及尚需进一步深入研究的打算、建议或展望。
参考文献:
[1] 王俊峰.论文写作的游戏规则——学术规范[J].中国研究生,2003 (03) [2] 杨荣星.论编辑素质对学报学术质量影响及对策[J].忻州师范学院,2010(02) [3] 赵运通.学术论文的“摘要”撰写[J].洛阳师专.1997(06)
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