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第1单元复习课·2012数学人教版五上-步步为营

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整理和复习

不夯实基础,难建成高楼。 1. 填一填。

(1)35×0.73的积有( )位小数。 (2)0.25的8倍是( ),算式是()。 (3)6.5×2.4+6.5×7.6=

(

)

(4)12.5×3.4×0.8=( × )×

(5)9.954保留两位小数是( ),保留一位小数是( (6)2.15时=( )时( )分 2. 选一选。

(1)0.36×0.25的积是( )。 A. 0.009 B. 0.09 C. 9

(2)1.24×0.24的积精确到百分位约是( )。 A. 0.27 B. 0.30 C. 0.3 D. 0.31

(3)计算2.5×4.4,正确的是( )。 A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1 B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4 C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)

(4)下面各式的积小于0.68的是( )。 A. 0.68×1.01 B. 0.68×0.99 C. 0.68×1

3. 用你喜欢的方式进行简便计算。 9.9×9+9.9

12.5×32×2.5

),保留整数是( )。

0.8×0.6×1.25

3.14×7.2+3.14×3.8-3.14

4. 请提出一个数学问题,再解答。

重点难点,一网打尽。

5. 一间教室,宽是6.5米,长是宽的2.5倍,这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)

6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元,排球每个28.8元,学校一共应付多少元?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行64千米,4.5小时到达乙地,如果按每小时75

千米的速度,3.8小时能到达吗?

8. 两个因数的积是24.4,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍,积是多少?

举一反三,应用创新,方能一显身手! 9. 用简便方法计算下面各题。 11×22+0.22×3300+660×2.2

10. 一个小数与它自己相乘,相减,所得的积与差加起来是0.36,这个小数是多少?

整理和复习

1. (1)两 (2)2 0.25×8 (3)6.5×(2.4+7.6) (4)(12.5×0.8)×3.4 (5)9.95 10.0 10 (6)2 9 2. (1)B (2)B (3)C (4)B 3. 99 1000 0.6 31.4 4. 略

5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米) 6. 443.4元 7. 不能 8. 73.2

9. 原式=11×22+22×33+66×22

=(11+33+66)×22 =110×22 =2420 10. 0.6

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整理和复习 不夯实基础,难建成高楼。 1. 填一填。 (1)35×0.73的积有( )位小数。 (2)0.25的8倍是( ),算式是()。 (3)6.5×2.4+6.5×7.6= ( ) (4)12.5×3.4×0.8=( × )× (5)9.954保留两位小数是( ),保留一位小数是( (6)2.15时=( )时( )分 2. 选一选。 (1)0.36×0.25的积是( )。 A. 0.009 B. 0.09 C. 9 (2)1.24×0.24的积精确到百分位约是( )。 A. 0.27 B. 0.30 C. 0.3 D. 0.31 (3)计算2.5×4.4,正确的是( )。 A. 2.5×4.4=

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