2009年11月心理咨询师考试二级理论真题及答案

37、人类性道德主要特点不包括( )。 (A)多样性 (B)一致性 (C)继承性 (D)私密性 38、对摄入性会谈正确的理解是( )。 (A)不涉及咨询师初步观察到的疑点 (B)不能加入评价

(C)不涉及上级心理咨询师下达的目标 (D)不能加入提问

39、在许又新神经症评分标准中，病程6个月可以计( )分。 (A)1 (B)3 (C)2 (D)4 40、合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者( )。 (A)学会现实合理的思维方式（B）完善自我分析 (C)减少情绪困扰和不良行为 (D)完善自我体验 41、在认知疗法中布置家庭作业是( )。 (A)行为矫正 (B)认知复习 (C)语义分析 (D)自我审查

42、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察( )。 (A)求助者的行为表现和对周围环境的适应情况 (B)求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度 (C)求助者的自我报告 (D)咨询师的审查分析

43、MMPI的Q量表高分提示受测者有( )

(A)逃避现实倾向 (B)过分追求完美倾向 (C)过多的理解错误 (D)过度的防卫态度 44、使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时( ) (A)应考虑其是否对人物、时间等分辨不清 (B)一般评定一月以上的症状 (C)评定人员的经验并不重要 (D)难以评定的时候可暂不记分

45、CBCL社会能力部分的因子数是( )。 (A)2(B)3 (C)4(D)5

46、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现( (A)失写症 (B)接受性失语症 (C)失读症 (D)表达性失语症

47、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( )。 (A)前摄抑制 (B)前干扰 (C)倒摄抑制 (D)后干扰

48、勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其( )。 (A)情绪状态 (B)过去的经验

) (C)个性特征 (D)所处的情境 49、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是( )。 (A)印象输入 (B)印象输出 (C)印象管理 (D)印象形成

50、一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。 (A)正相关 (B)负相关 (C)零相关 (D)不确定

51、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构，这

个过程叫( )。 (A)整合 (B)同化 (C)顺应 (D)平衡 52、直觉行动思维的表现是( ) (A)在动作之外思考

(B)思维活动离不开儿童自身对物体的感知 (C)借助表象思维 (D)对行动结果有预见性

53、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是( )。 (A)防御机制 (B)动机冲突 (C)性的冲突 (D)克制能力

54、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为( (A)情感障碍 (B)急性应激障碍 (C)认知障碍 (D)创伤后应激障碍 55、标准九分是以5为平均数，以( )为标准差的量表。 (A)2(B)3

(C)5(D)7

56、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是( )。 (A)点二列相关 (B)二列相关 (C)?相关 (D)积差相关

57、精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是( )。 (A)不承认潜意识层面心理活动的存在 (B)十分强调意识活动对人类心理的深刻作用 (C)十分强调潜意识对人类心理的作用 (D)否认意识层面心理活动的存在 58、多重选择性问题是一种( )。

(A)责备性问题 (B)修饰性反问

(C)开放式问题 (D)封闭式问题

59、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的( )

(A)自我防御 (B)认知曲解 (C)应激反应 (D)存在焦虑 60、关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是( )。 (A)交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

) (B)行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

(C)精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化 (D)行为主义学派在于激励求助者承担责任 6l、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )。 (A)选择合适场地 (B)设计示范行为

(C)选择好靶目标 (D)及时惩罚错误的模仿行为 62、求助者中心疗法的实质是( )。

(A) 一切服从求助者的意愿 (B)根据求助者的意见实施咨询 (C)让求助者坐在咨询室的中心位置 (D)重建个体在自我概念和经验之间的和谐 63、艾森克人格问卷的编制方法属于( )。 (A)逻辑分析法 (B)因素分析法 (C)经验分析法 (D)综合分析法

64、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是( )个等级。 (A)3(B)4 (C)5(D)6

65、在解释MMPI各因子分时，如果T分在30分以下或70分以上就属于( )。 (A)基本正常 (B)轻度异常 (C)中度异常 (D)显著异常 66、简单任务下注意的范围一般是( )个对象。

(A)4～8 (B)4～6 (C)3～7 (D)5～9 67、位于中央窝上的视神经细胞主要是( ) (A)双极细胞 (B)边缘细胞 (C)杆体细胞 (D)锥体细胞 68、社会知觉是个体对他人、群体以及对( ) 的知觉。 (A)自己 (B)社会

(C)自然 (D)环境

69、现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的( )。 (A)印象定位 (B)角色期待 (C)基本规范 (D)评价标准

70、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明( )影响归因过

程及其结果。 (A)利益 (B)社会视角 (C)态度 (D)控制点 71、皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 (A)2(B)3 (C)4(D)5

72、延迟满足是指( )。

(A)能够按问题的难易程度做出适宜的反应

(B)抑制欲望的即时满足，学会等待 (C)能够控制自己的情绪 (D)抑制某些行动

73、区分心理正常与异常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为( )。 (A)无明显原因的人格改变提示异常 (B)心理过程通过人格表现出来 (C)人格在各种条件下都应是稳定的 (D)人格是各种心理过程的总和 74、分离性障碍又称为( )。

(A)妄想性精神障碍 (B)癔症性精神障碍 (C)偏执性精神障碍 (D)癔症性躯体障碍

75、某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名，则其百分等级为( (A)65(B)75 (C)85(D)95

76、解释心理测验分数的基础是( )。

(A)信度 (B)效度 (C)常模 (D)标准差 77、关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是( )。 (A)首先制定行为矫正目标

(B)一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 (C)增加积极行为、减少消极行为是重要环节 (D)监测干预计划并根据情况进行调整

78、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该( )。 (A)集体讨论 (B)形成初步诊断 (C)尽快转介 (D)进行心理测验 79、在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该( )。 (A)确定疾病与行为之间有无因果关系 (B)体检 (C)确定疾病所造成的行为异常的特征 (D)转介

80、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。 (A)Who(B)What (C)Why(D)How

81、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够( )。 (A)意外的 (B)柔和的 (C)强烈的 (D)快速的 82、求助者的社会接纳程度也可以看做是其本人的( )。 (A)接纳社会的程度 (B)精神症状的改变程度 (C)社会适应程度 (D)行为问题的残留程度 83、16PF的答题形式属于( )

(A)是非式 (B)折中是非式 (C)文字等级式 (D)数字等级式

84、在WAIS-RC智商分级标准中，边界等级的IQ分布范围是( )。 (A)80～89 (B)70～79 (C)60～69 (D)69以下

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