五年级升六年级语文暑假阶段性测试

五年级升六年级语文暑假阶段性测试

（时间：90 分钟 总分：100分） 第一部分：基础知识积累与运用（45分）

一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（7分）

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红

xuàn rǎn y?u zhì dǎn qia a hào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划线字选择正确的读音打“√”：（3分）

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

3.骆驼咀嚼（ju? jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（jua jiáo ）着。 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 四、选词填空：（6分）

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。

如果??就?? 虽然??但是?? 不但??而且?? 因为??所以?? 即使??也?? （ ）全家数我最小，（ ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ ）是我的过错，外婆（ ）不责骂我。现在奶奶（ ）离开了我们，（ ）我永远忘不了她。 五、根据句子意思写成语。（5分）

1.只有胆量，没有谋略。 （ ）

2.形容十分谨慎，一点儿也不疏忽。 （ ） 3.比喻做一件事，收到做两件事的效果。 （ ） 4.一点也不马虎，形容办事极其认真。 （ ）

5.比喻在受到损失之后，想办法补救，免得以后再受损失。 （ ）

六、给下面加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

疾：⑴疾病； ⑵痛苦； ⑶痛恨； ⑷急速、猛烈。

1.马路上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。 ( ) ．2.他的爷爷劳累过度，积劳成疾。 ( ) ．3.当领导的要及时了解老百姓的疾苦。 ( ) ．4.鲁智深疾恶如仇，三拳打死了镇关西。 ( ) ．七、指出下列句子的修辞手法，写在括号里。（4分）

1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。 ( ) 2.难道还不足以表达您对中国人民的友谊？( )

3.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。 ( )

4.大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云。 ( ) 八、按要求写句子。（10分） 1.写出一句有关学习的格言。

__________________________________________________________（1分） 2.写出一幅对联。

__________________________________________________________（2分）

3.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2

分）

4.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）（2分）

___________________________________________________________

5.语文实践。（3分）

我在暑假中积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）

《三国演义》 吴承恩 《将相和》 《西游记》 罗贯中 《猴王出世》 《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

第二部分：阅读积累与运用（25分）

十、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（12分）

一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ c?nɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众不同( )，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

??

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分) 2.请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）

3.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物（王熙凤）形象。（6分）

十一、阅读选段，回答下列问题。（13分）

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2.开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 可见他 ；二徒弟 ，可见他 。（4分）

3.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”

指的是 （2分）

4.如果我是大徒弟，从此我将会： ，如果我是二徒弟，从此我将会： 。（4分）

5.阅读本篇短文，我的体会是： 。（3分）

第三部分：习作（30分）

提示：生活需要笑。笑有千姿百态，笑中，有喜也有忧??此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于450字。

要求：1.内容要真实，要表达出自己的真情实感。 2.语句要通顺，把活动的过程写具体。 3.主题突出，准确使用标点符号。