初一英语上学期题含答案xiangjie

how much，可数

名词表示多少的时候用how many。

7. A。本句子的动词短语come from构成疑问句的时候需要助动词do/does来帮助，本句子的主语是

you，所以用助动词do。

8. D。本句子的主语是my father第三人称单数形式，动词have构成否定的时候需要用助动词

doesn’t＋动词原形。

9. B。在否定句中表示“也”的时候用either，并且用在句子的结尾。

10. A。本句子是考查介词in表示“穿、戴”的用法，表示“穿、戴什么颜色的衣服”直接用介词in＋

表示颜色的名词。

11. D。本句子是考查动词like的用法。在动词like的后面用动名词表示“一贯的喜欢和爱好”，后面

用动词不定式表示“某一次具体的喜欢和爱好”。从句子的意思可以理解第一个空是用动名

词；第二个空用动词不定式。

12. B。本句子是考查介词for的用法，What do you have for dinner?的意思是“晚饭你想吃一些什

么”。

13. C。从后面的回答可以判断是询问某人身体状况的，所以用How is your mother?表示“你妈妈怎么

样？”的意思。

14. A。从后面的回答“她是我们的新英语老师”，可以判断前面的句子是询问“树下的那个女士是

谁？”，所以用who来提问。

15. D。在情态动词can的后面用动词原形，从后面句子的意思可以理解是用动词spell表示“拼写”的 意思。

16. C。本句子是考查英语的日常交际用语，对别人的称赞和赞扬，要回答Thank you.。 17. C。本句子是考查动词短语be like的用法，be like是询问某人的外貌特征的，所以用tall and

thin来描述某人的外貌特征。

18. B。在介词to的后面用代词的宾格形式作宾语，从前面句子的意思“my pen”可以理解后面用me表

示“给我”的意思。

19. B。在Let’s的后面用动词原形表示“让某人做某事”的意思。动词play和表示球类的名词连用的

时候不用冠词the。

20. B。回答Are these your apples?的一般疑问句，肯定回答是Yes, they are. 否定回答是No, they

aren’t.。

三、根据所给的汉语，完成句子。（每小题1分，共10分）

1. How much is。在英语中询问某物的价格用How much，the red bike是单数形式，所以连系动词be用 is。

2. Where; under your bed。询问某物在哪里要用特殊疑问词where，回答的时候用介词短语表示具体

的位置，在你的床底下用介词短语under your bed。

3. Do; like playing don’t。本句子是考查一般疑问句的用法。句子的主语是you，like是动词，它

的后面用动名词playing表示喜欢做某事的意思，构成一般疑问句用助动词do。 4. What does; have for; has; tomatoes。本句子是考查what和动词短语have something for breakfast的用法，句子的主语是your mother第三人称单数形式，所以构成特殊疑问句用助动词 does。

5. is difficult。动词think的后面是用一个句子作宾语，教宾语从句，在宾语从句中主语是

English，所以连系动词be用is，形容词困难的是difficult。

6. Shall we watch。本句子是考查提建议的日常交际英语。从后面的否定回答No可以判断前面是一般

疑问句，向别人征求意见和建议用Let’s do something.或者What about doing something? Why

not do something? Shall we do something?等等。

7. playing basketball；What about。本句子是考查动词like的用法，like的后面用动名词形式表示

“一贯喜欢做某事”的意思。询问别人的情况经常用What about you?

8. Is father’s；mother’s。本句子是一般疑问句，这是用This is来表示。它的一般疑问句把is放

在句子的开头并且要大写。同时考查名词所有格的用法，用名词所有格来表示某物是某人的意思。

9. bring；to。本句子是考查动词短语“把某物带给某人”bring to的用法。bring是带来，带给的意

思；take是拿来、拿走的意思。

10. This is。本句子是考查英语的日常交际用语。介绍某人的时候经常用This is——来表示“这位

是——”的意思。

四、句型转换（按照要求改写句子，每小题1分，共10分）

1. What is your。本句子是对画线部分提问，画线部分是name，用特殊疑问词What代替。

2. Is there。本句子是考查there be的句型用法，它变为一般疑问句的时候，直接把be提到句子的开

头并且要大写，用来的there要小写。

3. doesn’t have。本句子是考查否定句的用法，句子的主语my father是第三人称单数形式，所以用

助动词doesn’t＋动词原形构成否定形式。has的原形是have。

4. What would; like。本句子的would like的意思是“想要”相当于want。句子的画线部分是宾语，

所以用特殊疑问词What代替句子的some noodles。

5. Does; like。本句子是考查动词like的用法。动词like构成一般疑问句需要用助动词do/does，本句

子的主语是My mother第三人称单数形式，所以用助动词does，后面的谓语动词用原形。

6. Where is。本句子的画线部分是介词短语表示地点的意思，对它的画线部分提问需要用特殊疑问词 where。

7. How much is。本句子的画线部分是表示具体价格的，对它的画线部分提问即询问某物的价格需要用

How much＋be＋名词？这个句型，本句子的名词my hat是单数形式，所以be用is。 8. How many tomatoes。本句子的画线部分是three，是表示数量的数词，它后面是可数名词

tomatoes，所以对它的提问用how many＋可数名词的复数形式；如果是不可数名词用How much ＋不 可数名词。

9. Is there。本句子是考查there be句型的用法，把它改为一般疑问句的时候直接把be提到句子的前

面并且大写，用来的there改为小写。

10. Let’s play。本句子是考查祈使句的用法，祈使句是直接以动词原形开头的句子，表示命令或者

请求。前面的句子用OK表示一种请求，所以改为祈使句的时候用Let’s do这个句型表示“咱们做

某事”的意思。

五、改错（下面句子A、B、C、D有一处错误，请选择并改正。每小题1分，共10分） 1. B。is改为are。本句子的其他都表示复数形式，所以is要改为复数形式are。

2. A。This’s改为This is.英语用来介绍的日常交际用语This is ——中的this is不能缩写为

this’s。

3. A。What改为How。本句子是考查句型How do you spell your name?的用法，用特殊疑问词how表示

“怎么、如何”的意思，表示方式。

4. C。This改为It。在回答What is this in English?的时候，不用This is来回答，而是用代词It来

代替指示代词this。

5. B。likes改为like。在助动词doesn’t的后面用动词原形，所以like不再加－s。 6. B．to bring改为bring。在情态动词can的后面用动词原形，所以把动词不定式改为动词原形。

7. A。How改为Where。从后面的回答是介词短语表示具体地点可以判断前面的句子是询问“某物在哪 里”，所以用特殊疑问词Where表示地点。

8. C。father改为father’s。本句子是考查名词所有格的用法，应该是你爸爸的书，用your

father’s books表示这些书是属于你爸爸的，否则这些书是你爸爸的意思。 9. A。How many改为How much。How many表示多少的时候，它的后面用可数名词的复数形式；如果后面

是不可数名词要用How much。

10. B。tomato改为tomatoes。在how many的后面用可数名词的复数形式。

六、补全对话（在空白处填写适当的单词、短语或者句子，完成对话。每空0.5分，共5分）

1. many。用so many表示“如此多”的意思，so many的后面用可数名词的复数形式；so much的后面用

不可数名词，对话后面的cars and buses是可数名词的复数形式。

2. have a look。从对话的上下句子的意思理解本空是用have a look表示“咱们进去看一看”的意 思。

3. Where can we。和后面的句子联系可以判断这里是询问我们到哪里买票？售票窗口在哪里？这样对

话上下意思比较通顺。

4. Can you see。从对话的上下情景可以判断本句子是给他指出具体的地方，It’s over there.的意

思是“在那边”，然后用一般疑问句Can you see the small window?你看见那个小窗户了吗？来具

体指出售票窗口的地点。 5. How much。从对话下面句子的意思可以看出本句子是询问价格的，所以用How much来询问价格。

6. for。本空用介词for表示“对于”的意思。

7. cheap。本空用形容词cheap对价格作评价，表示“便宜”的意思。

8. two yuan。从对话前面的情景“学生每人一元”可以判断他们买票需要2元。

9. don’t have。从前面句子I am afraid not“我恐怕不能”的意思可以判断他们不能买学生票，困

难原因是他们没有学生证。

10. buy。在and的前面和后面动词的形式一样，所以用动词原形buy。

七、完形填空

1.选择B。在教堂的前面应该用介词front。

2.选择C。讲故事时tell somebody stories，从短文的前面判断时态是一般过去时，所以用told。

3.选择B。本空是考查动词的用法，bring是表示把某物带来，take是拿走的意思，从短文的上下联系应

该是一般过去时，所以用brought。

4.选择C。通过电话交谈是talk to somebody on the phone。

5.选择D。动词的否定形式需要助动词don’t或者doesn’t，本句子的主语是you，所以用don’t。