东山县2014-2015学年（上）七年级思品期中考试卷

28.【感悟青春 学会交往】

进入青春期的小刚在成长的日记里写下了自己的心事：

日记一：小丽是我初中同学，因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题，偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我，说我对她“有意思”，我真的很烦恼……

日记二：最近和妈妈经常闹矛盾，我一上网妈妈就唠叨我去写作业，我想买一件时髦的衣服，妈妈又说那是奇装异服。我是一名初中生，我已经长大了，不想妈妈再管我了。 （1）请你告诉小刚他可以和小丽继续交往吗？为什么？（4分）

（2）小刚认为他长大了，你是怎样理解长大的含义的？（2分）

（3）从《成长日记》里看到：青春会有苦恼，会有眼泪，甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。请用一句话来祝福这美好的青春。（2分）

29.主题探究【凡人善举 美在身边】

“最美考生”刘艳兵，宜春三中高三（17）班学生，因英 勇夺刀救人，伤重无缘高考。2014年5月31日，宜春至金瑞 的中巴车上，一名男子突然持菜刀行凶，致5名乘客受伤。危 急关头，柳艳兵在自身被砍伤头颅的情况下，不顾个人安危， 立即冲上前与歹徒博斗，将其摁倒在地，并夺下菜刀，及时避免 了车上其他30多名乘客受到伤害。6月9日，柳艳兵获得江西 “希望之星”见义勇为好青年荣誉称号。6月12日，柳艳兵被中 华见义勇为基金会授予全国首个“中华见义勇为楷模”称号。7月 2日、3日两天，他采用2014年普通高考副题进行单独考试。7月 6日，南昌大学单独录取柳艳兵。

阅读上述材料，结合所学知识回答：

（1）刘艳兵同学为救他人而身负重伤，他这样做值得吗？为什么？（6分）

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（2）学习见义勇为楷模，传播正能量。请你为宣传刘艳兵的好人好事拟写一条宣传标语。（2分）

（3）凡人善举，美在你身边。请你联系材料，以“生命的意义”为主题，围绕“生命、价值、奉献”等关键词，写一篇广播稿在校园广播。（题目自拟，字数200字以上，10分）

题目：

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东山县2014-2015学年上学期期中考试

七年级思想品德试卷参考答案及评分标准

一、单项选择题（每题2分，共48分） 题号 答案 题号 答案 1 D 13 B 2 A 14 C 3 B 15 B 4 C 16 D 5 D 17 C 6 C 18 B 7 B 19 A 8 A 20 C 9 D 21 C 10 C 22 A 11 B 23 D 12 A 24 B

二、非选择题（25题6分，26题11分，27题9分，28题8分，29题18分，共52分）25. 25.【共建集体 学会学习】

（1）答案一：①目标明确；②纪律严明；③团结和谐。（3分）

答案二：①共同的目标，前进的动力；②各尽所能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。（3分）

[评分说明]每点给1分，共3分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 （2）①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。（3分）

[评分说明]每点给1分，共3分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 26.【漫画赏析 珍惜学习】 （1）①C同学是正确的。（1分） ②学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。（1分）因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。（2分）也正是在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。（2分）学习中有苦更有乐，享受学习的权利和机会，是多么令人快乐。（1分）

③我们要珍惜学习的权利和机会，只有不断地努力，我们才能登上新的知识高峰，实现新的超越。（1分）

[评分说明]判断1分，原因分析5分，小结1分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。

（2）学习中的苦：①成绩不理想；②作业多、难，完不成；③受到老师批评等。（2分）

学习中的乐：①取得好成绩；②获得奖励；③解决了疑难问题等。（2分）

[评分说明]苦与乐必须各举两例，每例给1分，共4分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 27．【走进青春 快乐成长】

（1）青春期出现“成长中的烦恼”等内心矛盾是正常的心理现象。（1分）这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，是很重要的。（4分）

[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 （2）①可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助；（2分）②学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。（2分）

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[评分说明]答对一点即给2分，两点给4分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。28.【感悟青春 学会交往】 （1）可以。（1分）因为男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（3分）

[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。

（2）真正的长大是逐步摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。（2分） [评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。

（3）例答：①青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；②青春是一棵常青树，永不凋零。（2分）

[评分说明]开放性试题，基调积极向上，符合题意即可。 29.主题探究【凡人善举 美在身边】 （1）值得，（1分）生命的意义不在于长短，而在于对社会所做的贡献。（2分）刘艳兵虽然为救他人而身负重伤，但他在舍己救人、见义勇为的过程中实现了自己生命的价值，弘扬了社会正气。（3分）

[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。

（2）如：①好人做好事，好人有好报；②见义勇为，名扬乡里等。（2分）

[评分说明]写出一条给2分，共2分。其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 （3）广播稿 [评分说明] （一）题目：（1分）

（二）字数：200字以上给1分，少于200字不得分。 （三）正文（8分） （1）结合材料（2分）； （2）运用课本相关知识点。（至少2点，4分）； （3）联系自身实际谈具体怎么做。（2分）。 （4）参考知识点：

①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸；

②我们要珍爱生命，追求生命的质量，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断地延伸生命的价值；

③我们要尊重和善待生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；

④每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起等。

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