鲁教版五年级语文第一单元测试题

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五年级第一单元测试题 第一部分：基础知识

一、看拼音写词语

sù liào bǐnɡ ɡān jié zòu yuè pǔ jí xiánɡ qǐ pàn jí sù rì kòu

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）( ) ( ) huá ɡuì yīnɡ wǔ qì ɡài shānɡ ɡǎn cānɡ mánɡ shí bēi chǔ bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二、给深色的字选择正确读音，打“√”

排山倒海（dǎo dào） 中弹（zhònɡ zhōnɡ） 浴血搏杀（xiě xuè） 扑喇喇（lǎ lā）

旋涡（xuán xuàn） 扇动（shàn shān）炸了营似的（shì sì） 饼干（bǐnɡ bǐn）

三、根据意思写出相应的词语。

1、（声音）高低起伏和停顿转折 （ ）2、目不转睛地看；注目远望（ ）

3、形容表现得十分生动( ) 4、相互依靠、相互跟随 （ ） 5、极度兴奋 （ ）6、随随便便不放在心上（ ） 7、在激烈的战斗中奋勇杀敌，形容战斗激烈 （ ） 四、按课文内容填空

1、老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（ ），飞成一篇（ ）。我体会到 2、老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着（ ）。老人的企盼是 3、《最后一头战象》的提纲是（英雄垂暮）—（ ）—（依依泣别）—（ ）

—（ ）—（庄严辞世）

4、没想到，嘎羧见了，一下子 ，用鼻子呼呼 上面的灰尘，鼻尖久久

地在上面 ，眼睛里 ，像是见到久别重逢的老朋友。这是嘎羧 描写，这使读者深刻地感受到 ！ 5、二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出 ；嘎羧披挂上象鞍，

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平添了一股 的气概。通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了 。

6、土坑约有三米深，嘎羧（ ）在坑底，( )着脸，鼻子( )在腿弯，一只眼睛

3、 对于明天的信念，人们总是相同的。（改为反问句）

（ ）得老大，凝望着天空。 嘎羧凝望着天空，似乎在说 六、 默写《马诗》（作者也要默）（4分） 7迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。：金色

作者（ ）

的光芒指的是 8.《最后一头战象》中，嘎羧对着填空久久地凝望，它“久久地凝望”，它看到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。对着礁石“亲了又亲”这指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后它又对着天空“震耳欲聋的吼叫“这也许是嘎羧在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。就是这样一头让人可歌可泣的的大象，它虽然非人类，但是它这种＿＿＿＿、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿的精神值得我们深思。 五、按照要求改写句子。（3分）

1、 李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。（修改病句）

2、 晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话）

七、口语交际：小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。如果你是小明，你会怎样说服爸爸？请你仔细想一想，把劝说的话写下来。（3分） 八、语文实践，请你为保护动物写一条有用的广告语 （2分）

第二部分：阅读积累与应用

一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。（14分）

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没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和（姿 资）态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗（象 像）前的空（kōng kòng ）中，像是前来（瞻 檐）仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

1、划去文中错误的字和错误的读音。（3分）

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“——”划出来。

想一想，为什么会发生这样的事？（2分）

3、请用波浪线画出能体现老人与海欧之间深厚感情的句子。（至少画两句）（2分） 4、文中两次用了“扑”这个词，不用“飞”字，体现海鸥怎样的心情？（1分） 5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）

A、表示意思的递进 B、语意末尽 C、表示声音的延长 6、这里还两次写了海鸥的鸣叫，海鸥们似乎在说什么呀？(2分 )

7、读了这篇课文后，你有什么感受？（2分）

（二）阅读毕淑敏的《母狼的智慧》，回答问题。（15分）

“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什么样，我不知道。

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不知道的事不瞎说，我只知道北方的狼。”

一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐渐消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。

那是我年轻的时候啦……老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。于是，狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。

有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼（ ）爬得快，好像比人占便宜，（ ）人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。

这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么

大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。\

我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。\

我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。

1、在括号里填上恰当的关联词。（2分）

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