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2014高二议论文写作指导之二:开头

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  • 2025/6/17 15:36:44

2014高二议论文写作指导之二 ——新材料作文的审题及开头

一、第一次作文题目回顾 阅读下面的文字,按要求作文

有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?”

二、审题立意方法回顾 由果溯因法。简而概之:

找对象——明结果——看表现——思原因——定主旨 三、练习检测

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷·布尔的故事。

年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。 对象 结果 表现 原因 主旨 2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

立意:

1

三、第一次作文存在问题 开头没有引用原材料

问题1:不用材料,另起炉灶; 写作要求:新材料作文(议论文),开头必须要引用材料。 问题2:照搬材料,或用比原文还要多的字数复述材料; 写作要求:引用材料要简洁,要概述材料。 问题3:通篇在评论原材料。

写作要求:原材料是用来提炼观点,得出观点后就要论证观点,结尾处要重新提一提原材料和观点,使文章首尾呼应、结构完整。

四、新材料作文的开头

1、新材料作文开头的要求: ⑴开头要简单引用材料。

⑵引用材料后要分析材料。 材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕等下自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。

⑶引用、分析材料后要明确提出自己的观点,做到观点明确、突出、集中。 上面的三个步骤在第一段中完成。(第一段约150字) 2、概述材料的方法:

⑴要选好概述的角度,选取自己感受最深的角度进行概述。 ⑵概述的材料与观点要保持一致。 ⑶要有重点有条理地概述。

⑷语言要准确、简洁、灵活。用较少的文字或一句话概述材料。 ⑸概述材料的位置一般放在开头,有利作者因材料而发表议论。 3、概述材料、提炼观点的基本模式:

有这样一个故事(材料)??(概述材料)故事(材料)中......(分析材料)读(看)完故事(材料) ,我深刻感受到......(提炼观点)

4、具体的方法指导 (1)这样的开头怎样?

培育人才必需讲究科学方法

同样是在沙漠里种胡杨树,沙尘暴后,年轻人种的树几乎全被风刮倒了,而老人种的树却无大碍。同样的树,为何抗风沙能力差别这么大?显然是因为两人种树的方法不同,年轻人过多关心树木,而老人则要树苗自己去找泉源,树木的根也因此扎得很深。可见过多的关心反而是一种祸害,科学的管理才能让树木茁壮成长。掩卷沉思,育人亦如种树:培育人才必须讲究科学方法。

要经历风雨,方能见彩虹

老人种的树,狂风吹不到,而年轻人种的树,却几乎都倒下了。这是因为老人等树苗成活后任其生长,很少管理,让树磨炼出稳固扎根于深地的本领,而年轻人种的树却恰好相反。树木这般,人亦如此。因此,我们只有经历更多的磨炼,才能成为人群中的强者。

①请分别对以上两段内容进行分层并概括每层的含义。

②开头方法之一:

(2)这样的开头怎样?

培养人才,要讲究科学的方法

同样栽种的胡杨,年轻人的细心呵护却使它失去了扎根深处的动力,老人看似不闻不问的举动却是真

2

正给与了胡杨树抵御风暴的力量。老人的睿智在于他懂得:过分的保护是有害的,科学地对待才是明智的抉择。种树如此,育人亦然。可见,培养人才,要讲究科学的方法。

①对以上这段内容进行分层并概括每层的含义。

②开头方法之二:

(3)这样的开头怎样?

挫折铸造成功

在这个全球化的、竞争激烈的社会中,我们总会遇到很多挫折, 但是我们要像沙漠中不被浇水施肥的胡杨树,勇于克服挫折,屹立于沙尘暴中,可见,挫折是我们成功路上的垫脚石,挫折能铸造我们的成功。

①对以上这段内容进行分层并概括每层的含义。

②开头方法之三:

(4)这样的开头怎样?

让自己在磨砺中变“锋利”

人生中,难免要遇到大大小小的挫折,这就要求我们有着坚强的意志。一老一小在沙漠中种胡杨树, 年轻人常浇水的树却被沙尘暴吹到了,老人不理睬的树却安然无恙。就因为不浇水,树不得不把根扎到地底的泉源,这样才有稳固的根基,我们人何尝不是这样呢?多一点磨砺,会为自己铸造精彩的人生。

①对以上这段内容进行分层并概括每层的含义。

②开头方法之四:

(5)根据以上的方法,对下面的开头进行修改。

“疼爱”=伤害

俗话说:“养儿一百岁,长忧九十九。”有无数诗人、词人赞颂过为人父母者对子女那份无私付出的心意。就是在这样的文化背景之下,我们的父母都认为疼爱子女是理所当然的事。可又有多少父母曾经思考过:现在对子女的“疼爱”可能是对他们的一种伤害?

五、作业。

任选“练习检测”的其中一道题目,任选一种新材料作文开头的方法,写一段开头。

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2014高二议论文写作指导之二 ——新材料作文的审题及开头 一、第一次作文题目回顾 阅读下面的文字,按要求作文 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?” 二、审题立意方法回顾 由果溯因法。简而概之: 找对象——明结果——看

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