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苏教版五年级语文下册期中综合测试

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  • 2025/12/11 12:00:03

五年级语文下册期中综合测试

一、读拼音,写词语。

luǒ lù gōng qua kù xíng lún ku? chái fēi jì m? páo xiào ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m? nǐ pài qiǎn xiǎng yǒu shang yù huà xiǎn w?i yí hún qiān mang rà ( )( )( ) ( ) ( ) 二.在正确字音下画“----”

一本正经(jīng jǐng) 堆砌(qiē qì) 厦门(xià shà) 所向披靡(mǐ mi) 匀称(chan ch?ng) 乘机(ch?ng chan) 陨石(yǔn xùn) 濒临(bīn pīn) 吮吸(shǔn yǔn ) 倔强(jiàng qiáng) 桅杆(w?i guí) 风靡(mí mǐ )

三、查字典填空。 “缘”用音序查字法,应先查大写字母_____再查音节_。用部首查字法,应查_____部,再查_____画。再字典里的解释有①缘故② 因为 ③缘分④ 沿着 ⑤边。 下面的“缘”应取那种解释?在括号里填上序号。

1.只缘身在此山中 ( ) 2.军队驻扎在边远地区 ( ) 3.时隔三年,他们又见面了,真是有缘。( ) 四、按要求写成语

1.“走”意思的词语:__________、__________、__________、__________。 2.由《郑和下西洋》想到的成语 __________、__________、__________、__________。

3.由《秦兵马俑》想到的成语________、__________、__________、__________。 4.《上下五千年》中的故事__________、__________、__________、__________。 5、我最喜欢听周杰伦的歌,我成了追星族。写三个对名人或明星崇拜的新词。________________________________________________________ 我会用其中的一个新词写一句话。

________________________________________________________________

五、按要求写句子。

1、上课了,可我的语文书找不到了,我急得__________________。(补写成比喻句)

2、他呀,心眼儿小得_____________ (补写成夸张句) 3、写一个表现“母爱”的句子,用上“倾注”一词。 ____________________________________________ 4、海伦不分昼夜地学习。(用上恰当的比喻,把句子写具体) ____________________________________________________ 5、人们在生活中能真诚相待。 这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)__________________________________________________ 6、校园里屹立着一棵棵白杨。(原句上修改病句)

7、读了阿炳、海伦的故事,你一定很受感动,请你创作一句自我勉励的话 ____________________________________________________

六、口语交际。喧闹的街市里,两位阿姨不小心轻轻相碰,双方几乎同时发出埋怨,并相互职责起来。看见这一切,勇敢而又才华的你挺身而出,你会这样说:“____________________________________________________________________

_

_____________________________________________________________________。”

七、根据课文内容填空。

1、我们走到哪里, _______________, _______的山岩,结束了 _________________, __________________,如今已枝繁叶茂。

2、只要管理的好, __________________,花儿和儿童一样,在___________,就会以旺盛的生命力舒展出______________,使出浑身解数。这段话选自冰心奶奶的作品,我还知道她的作品有_____ 。 3、《早》是吴伯萧先生访问________时写下的文章,由_________想到了鲁迅小时候的事。鲁迅一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我还知道___________、 ________、___________ 都是他笔下的人物。 4、《宿新市徐公店》的作者是____代诗人____________。诗中写儿童活动的诗句是 __________________________________________________ .像这样富有童趣的诗句请你再写一句_______________________________________________ . 5、 通过学习,我们知道神舟五号飞船的发射成功,实现了中华民族千年的____________,____________是执行中国首次载人航天飞行任务的航天员。还知道火星是____________的孪生兄弟,神奇的的克隆技术可以_____________________________________________________________ 6、他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了____________,____________,____________,____________??

7、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”这句话的意思是_________________________________________________________________ 8、前不久我们游览了古城西安,欣赏了_________;到埃及的首都__ ,欣赏了________塔;举世闻名的建筑物还有_______ 。如果你是导游员,请选择其中的一处写几句导游词_________________________________________________________________10、在这半个学期中,我们认识 了_____的海伦, 的阿炳,_ 的郑和, __ 的司马迁,我最喜欢 因为____________________________________________________。

八、课外阅读知识填空。1.我们常用李商隐《无题》中的诗句:“______________________,________________”来赞美敬爱的老师。 2、“人生自古谁无死,______________________”。是文天祥留下的千古名句。 3、在事情得不到解决,但突然有了转机的时候,我们经常会想到《游山西村》中的“________________________,_______________________”. 4、《假如给我三天光明》的作者是_________。 5,须晴日,看红装素裹,________________。

6.王勃的《送杜少府之任蜀州》中千古传诵的名句的是 , 。

7.陆游的《游山西村》蕴涵着深刻哲理的句子是 , 。

8.李商隐的《无题》中赞扬老师无私奉献的诗句是 , 。

9.晏殊的《破阵子》中有描写颜色的词句

是 , ,日长飞絮轻。 八、阅读短文,完成练习。 谁愿意和你一起

天阴沉沉的,雨不急不慢地下了一整天,丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。

班主任说:“石墩桥被淹了,镇上的同学今晚不能回家了,就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手,我要安排一下床位。”我举起了手。

因为个子小,我坐在第一排,但却顽皮到令人讨厌的地步,再加上贪玩,学习又差,因此很不受欢迎。那时,我肆无忌惮地给同学起难听的绰号,如叫那个胖女孩“猪头肉”,叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来,那些无聊的绰号真是一种伤害。

班主任接着对住校生说:“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手!”好几个女生把手举得高高的,踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。“愿意和陈群挤着睡的请举手!”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时,班里一下子安静了,没有一个人举手。我把头埋得低低的,脸上发烫,心里追悔莫及。班主任又问:“谁愿意和鲁小磊一起?”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了,觉得全班同学都在嘲笑我,他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。

“鲁小磊,怎么没人愿意和你一起呢?”班主任好像太着急了,无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来,真想冲出去趟着大水回家,淹死都不怕。 “我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了!班主任松了一口气。

放学后,刘全带我去他的寝室。他一直微笑着,我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。

这件事对我影响很大。我终于恍然大悟:尊重是相互的。如果你的声音不友善,连山谷都对你回应厌恶的回音。 1.根据意思写出短文中相应的成语。 (1)争着向前,唯恐落后。( )(2)做的坏事很多。 ( ) 2.先连线,再按文章的表达顺序在括号里填上序号。

( 1 )留学校 恍然大悟 ( )没处睡 肆无忌惮 ( )起绰号 追悔莫及 ( )受启发 无可奈何 3.仔细品读,然后填空或画线。(1)第一自然段在文中的作用是 。(2)用“ ”画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是 。这让我们想起了这样一句谚语: , 。4 .放学后,“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上,“我”会想些什么呢?

5.文章结尾写道:“尊重是相互的。如果你的声音不友善,连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。

八、习作:(任选一题)

1、在《谁愿意和你一起》一文里,刘全同学的一句话解除了“我”的尴尬。可见,在别人困难的时候,一句话可以给人力量;在别人失望的时候,一句话能够让人自信;在别人迷惑的时候,一句话可以指明正确的方向??请以“这句话让我??”(省略号可填“感动、难忘、气愤、受到启发”等)为题写一篇习作。2、你的星

期天过得怎么样?是开心的、自由的,还是的、烦恼的?写写你真实的生活吧!题目自拟。

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