大班科学《调皮的七色光》

一、调皮的七色光

活动目标

1．初步了解太阳光的七种颜色是由赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色组成的。 2．感知对科学的兴趣，发展幼儿的观察力，思维能力和发散思维能力。 活动准备

幼儿用书，三棱镜每人1个，赤橙黄绿蓝靛紫的纸各1张。 活动过程 一、导入活动 室外：玩三棱镜。

（一）师：今天太阳公公要和三棱镜玩个游戏，邀请小朋友一起参加。 （二）让太阳光折射到绿色的纸上。

小结：太阳有7种颜色！本来是白色的阳光因为三棱镜反射而变成7种颜

色！而当到达绿纸做的光屏上时，绿色的光可以被它反射，使你看到绿光，而其

他颜色的光都被绿纸的光屏吸收，没有反射，就会呈现黑色了。所以应该是只有

一种——绿光。折射到红纸上出来的是红光，7种颜色可以都试一试。 二、基本活动

（一）讨论：太阳光有几种颜色。

（二）7个调皮的光线宝宝出去玩了，出示幼儿用书第1~5页。

提问：

1．它们先来到了什么地方？在云朵里天空有什么变化？ 2．它们偷偷溜到向日葵上，向日葵发生了什么变化？ 3．它们来到果园里，橘子发生了什么变化？ 4．它们跳到大海里，大海发生了什么变化？

5．七色光来到了菜园里，用嘴亲了亲菜园里的西红柿和茄子发生了什么事 情？

（三）讲述故事《调皮的七色光》。 提问：

1．故事讲述了一件什么事情？ 2．给故事起一个好听的名字 3．加幼儿起的名字完整讲述故事。 4．讨论：你在什么地方见到过七色光？ 三、结束活动

讨论：太阳和我们的关系。

太阳光能带给我们温暖，给我们七彩的世界，没有太阳光我们的世界一片黑

暗，世界万物没有生机，人们也无法生存。 四、活动建议

（一）本节课适合在有太阳的天气进行。

（二）太阳的几种颜色可以制作成活动的，在教学过程中更形象生动