文学常识 古诗文默写 名著阅读

七年级上册期中文学常识、名著阅读与古诗文默写 姓名 一、 古诗文默写

1、 兄子胡儿曰：“ 。” 兄女曰：“___________ 。” 2、在《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是 “___________ ，_______ ”。（《论语 为政》）

3、（1） ，可以为师矣。

（2）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： ， 。

（3）现实生活中，人们为了表明“只要虚心请教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话： ， 。

4、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的态度是： ， 。

5、为人谋而不忠乎？ ？ ？（《<论语>十则》）。 6、如果人人都能站在别人的角度去思考问题，做到“ ， ”（《<论语>十二则》），我们的社会就会越来越和谐，人与人之间的关系也会越来越美好。 7、《论语》中形容时光如流水一样消逝，告诉我们要珍惜时间的诗句是： ， 。 8、《观沧海》中最能反映作者博大襟怀的诗句是： ， ； ， 。

9、王湾的《次北固山下》中既抒情又蕴含自然理趣的诗句是 ， ；描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是 ， ；

抒发乡愁的句子是 ， 。 10、《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是 ， 。

11、《天净沙·秋思》中的语句“ ， ， ”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是： ， ”。 12、《龟虽寿》中，表达曹操伟大抱负的诗句是： ， ；

， 。

13、《过故人庄》中描写美丽的田园风光的诗句是： ， 。

14、诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句： ， 。（李商隐《夜雨寄北》）

15、《题破山寺后禅院》中以声衬静的诗句是 ， 。

16、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人渴望团聚的美好愿望的句子是 ， 。

17、李商隐在《夜雨寄北》中用“ ， ”表达了对美好未来的憧憬。

18、《泊秦淮》一诗中 ， ”形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。

19、树木丛生， ，

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20、 ，浅草才能没马蹄。

21、站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中“ ， ”的美景。

22、李玉刚刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没什么困难，于是就有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆工店》中的两句诗告诫他： ， 。

二、文学常识填空

1.《论语十则》选自《 》，该书是记录 和他 言行的一部书，共 篇，是儒家经典著作之一。孔子（公元前551~前479），名 ，字 ， 时鲁国人。我国古代伟大的 家、 家、儒家学派创始人，创私人讲学之风，有弟子3000人、贤士72人。

2.《春》选自《 》，作者 ,他是现代著名的 家、 、 学者。原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》。

3.《济南的冬天》选自《 》，作者 ，原名 ，字 ，满族，北京人，现代著名作家。长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》；话剧《茶馆》《龙须沟》等。

4.《观沧海》选自 ，作者 ，字 ， 末年 家、 家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。

5.《次北固山下》选自 《 》，作者 ， 代诗人。

6.《钱塘湖春行》选自 《 》，作者 ，字 ，自号 居士。

7.《天净沙?秋思》选自《 》 ，作者 ， 代著名散曲家。与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。

三、名著阅读 1．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，两千年来以其特有的人生 魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。它故事篇幅短小，寓意深刻，包含的内容十分丰富：书中有不少是 ；如《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时 ；有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》就嘲讽了 的人；《农夫和蛇》告诫人们，对 ；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效??(注意认真阅读课本203-204页的内容。)

2. 冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧!’

请回答：以上故事选自寓言故事集《 》故事的寓意是什么？

3.冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下，写了一些形式短小而意味深长的小诗，并将其收集在《 》、《 》里。这些小诗大致包括三个方面的内容：一是对 ，二是对 ，三是对 。在作品中，她把 视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。

4、你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？这些故事就出自《 》。

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