马克思复习

绪论

1. 马克思主义产生的社会根源、阶级基础、思想根源？

资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展另一方面又造成了深重的社会灾难。首先，社会两极分化。其次，周期性经济危机频繁爆发。

无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐渐走向自觉，并迫切渴望有科学的理论指导。

19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。

2．三大工人起义其中（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义）第一次明确提出政治要求是哪个？ 英国宪章运动

3．马克思三大理论渊源、三大先进思潮及其代表人物？黑格尔和费尔巴哈继承在此基础上形成什么理论？最重要的两大创新？ ①德国古典哲学

代表人物:黑格尔（辩证法）、费尔巴哈（唯物论）

②英国古典政治经济学

代表人物:亚当斯密、大卫李嘉图

③英法两国的空想社会主义

代表人物:昂立圣西门、沙尔傅立叶、罗伯特欧文

两大创新:历史唯物主义&剩余价值学说

4．马克思主义诞生时间1848年，标志《共产党宣言》。

5．马克思主义四个特征及其含义？p11

①科学的世界观和方法论

辩证唯物主义与历史唯物主义是科学的世界观和方法论。

②鲜明的政治立场

马克思主义政党最鲜明的政治立场，就是致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。

③与时俱进的理论品质

坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

④崇高的社会理想

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。

第一章

1．世界上的各种现象及人类基本活动？P22 现象：物质现象和精神现象 活动：认识世界和改造世界

2．世界的本质是什么？为什么？

3．物质观的理论意义？P24

第一：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二：坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。 第三: 体现了唯物论和辩证法的统一。 第四：体现了唯物主义自然观与唯物主义历史论的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

4．如何理解发展？P36

发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

事物的发展是一个过程。一切事物，只有经过一定的过程，才能实现自身的发展。

5．正确发挥主观能动性的基本要点 P31

（1）从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 （2）实践是发挥人的主观能动性的基本途径。

（3）主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。

第二章

1．如何理解实践的观点是马克思主义认识论的首要和基本观点？为什么？P59

实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点.在马克思主义哲学中,实践的观点的意义和作用是多方面的,当我们说实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点时,主要是指： 第一,从世界观来说,人是通过实践活动来把握人与世界的整体关系的,人的世界观是在实践中形成的.

第二,从认识论来说,实践是认识的来源、动力、基础,是检验认识之真理性的惟一标准. 第三,从历史观来说,实践是社会得以存在和发展的依据,社会生活本质上是实践的.因此,实践的观点贯穿于辩证唯物主义和历史唯物主义的各个环节,离开了实践,就不能完整地理解马克思主义哲学的本质.

1 实践是认识的来源 2 实践是认识发展的动力

3实践是检验认识是否具有真理性的标准 4 实践是认识的目的

马克思主义哲学吸取了哲学史上关于实践概念的合理因素，正确阐明了实践的本质及其在认识世界和改造世界中的作用，创立了科学的实践观。 实践是马克思主义理论论的首要的和基本的观点，理论是主体在实践基础上对客体的能动反映。理论的辩证发展过程归根到底是由客观物质世界和人类社会实践的辩证发展过程决定的，同时又取决于人的理论能力的有限性和无限性相统一的辩证本性。实践是检验理论的真理性的唯一标准，理论是实践发展的思想指导。理论运动是一个有规律的辩证发展过程，经过由实践到理论，又由理论到实践的循环往复不断发展，实现理论与实践、主观与客观的具体历史的统一。

2．唯物主义认识论和唯心主义认识论的区别？P64

唯物主义认识路线坚持反映论的立场，认为认识是主体对客体的反映。 唯心主义认识路线否认认识是人脑对客观世界的反映，把认识看作是先于物质、先于人的实践经验的东西。

旧唯物主义认识论和新唯物主义认识论的区别？P65

旧唯物主义认识论的基本特点是，以感性直观为基础，把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象，类似于照镜子那样的反射活动，所以又称为直观的、消极被动的反映论。 离开实践考察认识问题、不了解认识的本性，离开辩证法来考察认识问题。 辩证唯物主义认识论继承了旧唯物主义反映论的合理前提，同时又克服了它的严重缺陷。辩证唯物主义认识论把实践的观点引入认识论，作为整个认识论的基础，因而科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系，对认识的发生和发展、认识的目的和作用、认识正确与否的检验标准等一系列重要的认识论问题，作出了同旧唯物主义认识论完全不同的科学解释。它把辩证法应用于反映论。以实践观点和辩证观点为特征的反映论。

3．理性认识与感性认识的辩证统一。P68、69 感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。 特点:直接性

内容:事物的现象即外部联系

理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。 特点:抽象性、间接性 内容:反映事物的本质

感性认识和理性认识的性质虽然不同，但又不是互相分离的，它们的辩证关系可以概括为：①感性认识有待于发展和深化为理性认识； ②理性认识依赖于感性认识；

③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含，二者在实践的基础上统一起来。

感觉只解决现象问题，理解才解决本质问题。这些问题的解决，一点也不能离开实践。如果割裂两者的辩证统一关系，就会走向唯理论或经验论，在实际工作中就会犯教条主义或经验主义的错误

4．认识运动的总规律是什么？P73

认识是一个反复循环和无限发展的过程。

5．真理的绝对性与相对性及其含义？P75、76

绝对性：是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。

含义：①任何真理都必然包含同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限。 ②人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近。

相对性：是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。 含义：①真理所反映的对象是有条件有限的。由于任何真理都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制，它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识。②真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上是有限的，而且其正确程度也是有限的。由于条件的限制，任何真理对认识对象的反映都只能是相对正确的，即认识的深刻程度、精确程度都是有限的，或者是近似性的。

6．实践这一检验真理唯一标准的理论依据是什么？P82.83 真理的本性和实践的特点。 从真理的本性看，真理试试人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。

从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。

7．价值评价的特点是什么？P87

（1）评价以主客体的价值关系为认识对象。 （2）评价结果与评价主体直接联系。

（3）评价结果正确与否依赖于相关的知识性认识。 8.价值的特性:客观性、主体性、社会历史性、多维性 9.社会主义核心价值观: 富强民主，文明和谐， 自由平等，公正法治， 爱国敬业，诚信友善。

哲学上的“价值”是揭示客观世界满足人类生存发展程度的关系范畴，是指具体历史过程中客体对于主体需要的意义。（这里的价值指的是主客体的关系，有别于第四章的价值）

第三章

1．社会历史观的基本问题。P102 社会存在与社会意识的关系问题

存在两种根本对立的观点：一种是唯物史观，另一种是唯心史观。

2．社会意识形态各种形式中起主导作用是什么？P105 政治法律思想

是随阶级和国家的出现而产生的，是最直接、最集中反映经济基础的意识形态，在意识形态中居于核心地位，起主导作用。 3．生产力的三大要素？P111

(1)劳动资料（2）劳动对象（3）劳动者

4．生产力含义及实质？P110.111