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解析：我国教育改革发展的新的战略目标可以概括为“两个基本，一个进入”：基本

实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。战略目标细化为五个方面： 实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，构建体系完备的终身教育，健全充满活力的教育体制。到 2020 年，我国还不能“全面”实现教育现代化，只能是“基本”实现，故选 A。

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【答案】D。

解析：教师刘某将学生王某赶出教室，不能正常听课，侵犯了王某的受教育权；

体罚学生导致其受伤，侵犯了学生的人身权，故选D。

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【答案】A。

解析：李老师主动给家长打电话沟通学生的教育问题，做法是正确的，但是不应

该批判家长以及训话，应该与学生家长平等，心平气和地与家长沟通并解决问题，以便更好地促进学生的发展。方式不正确。故选 A。

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【答案】A。

解析：教育部《中小学教师继续教育规定》第四条规定：“参加继续教育是中小学教

师的权利和义务。”只要教师全年的休假总数达到国家规定的“节日”、“双休日”总数，学校和教育行政机关即使在一些“双休日”安排培训学习活动也是合法的，参加培训学习是教师的义务，教师应自觉按时参加培训学习活动，不能认为这种安排是侵犯教师休息权的行为。15.【答案】B。

解析：作为教师，应该认真对待自己的工作，编写教材出现不少错误并且没有意

识到自己的错误，这种行为违背了勤恳敬业的师德规范。

16. 【答案】C。

解析：兴趣是最好的老师，作为教师，应该了解学生的特点，了解学生的兴趣点在

哪里，从而因势利导，从学生感兴趣的事物出发进行教学，不仅使学习成为一种乐趣，而且教学效果倍增。

17. 【答案】D。

解析：西安是中国建都最早，建都最久（1200 多年），建都朝代最多的城市。13 朝

是目前官方和史学界公认的建朝数。13 朝说： 西周、秦、西汉、新、东汉、西晋（愍帝）、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐等 13 个王朝在这里建都达 1200 余年之久。从中古到近现代，继孙吴之后，东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明朝、太平天国以及中华民国

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先后定

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都南京。北京，春秋战国时期分别是西周王朝北方诸侯蓟国与燕国的统治中心。北京曾为辽的陪都（当时称南京，又叫燕京）、金朝首都，明、清两代一直是中国的政治经济文化中心。洛阳的朝代数公认的是九朝古都。

18. 【答案】A。

解析：五代后周时，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，部下给他披上黄袍，推拥为皇帝。

后用“黄袍加身”指政变后夺得政权。

祸起萧墙，指祸乱发生在家里；比喻内部发生祸乱；也比喻身边的人带来灾祸。出自《论语·季氏》。

破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。

闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。

19. 【答案】A。

解析：太阳系八大行星（距太阳由近及远）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、

天王星、海王星。

20. 【答案】D。

解析：加勒比地区指的是加勒比海及其附近区域。包括以下 25 个国家：安提瓜和

巴布达、巴哈马、巴巴多斯、伯利兹、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、多米尼克、多米尼加共和国、萨尔瓦多、格瑞那达、危地马拉、圭亚那、海地、洪都拉斯、牙买加、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿马、圣基茨和尼维斯、圣露西亚、圣文森特和格林纳丁斯、苏里南、特立尼达和多巴哥、委内瑞拉。

21. 【答案】Ａ。

解析：鸣凤是巴金小说《家》中的人物。涓生是鲁迅作品《伤逝》中的人物。祥

林嫂是鲁迅作品《祝福》中的人物。孔乙己是鲁迅作品《孔乙己》中的人物。

22. 【答案】B。

解析：《阳关三叠》，又名《阳关曲》、《渭城曲》，是根据唐代诗人王维的七言绝句

《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。目前所见的是一首古琴歌曲。

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《高山流水》，为中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟

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