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四年级 奇数与偶数 一、奇数和偶数的定义
整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。通常偶数可以用2k(k为整数)表示,奇数则可以用2k+1(k为整数)表示。特别注意,因为0能被2整除,所以0是偶数。
二、奇数与偶数的运算性质
性质1:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数 性质2:偶数±奇数=奇数
性质3:偶数个奇数的和或差是偶数 性质4:奇数个奇数的和或差是奇数 性质5:偶数×奇数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数
三、两个实用的推论
推论1:在加减法中偶数不改变运算结果奇偶性,奇数改变运算结果的奇偶性。 推论2:对于任意2个整数a,b ,有a+b与a-b同奇或同偶
【例 1】 1?2?3?……?1993的和是奇数还是偶数?
【巩固】 29?30?31?……?87?88得数是奇数还是偶数?
【巩固】 (200?201?202?……?288)?(151?152?153?……?233)得数是奇数还是偶数?
【例 2】 1?2?3?4?5?6?7???98?99的计算结果是奇数还是偶数,为什么?
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【巩固】 1?2?3?4?5?6?7???99?100?99?98?97?96???7?6?5?4?3?2?1的和是奇数
还是偶数?为什么?
【巩固】 东东在做算术题时,写出了如下一个等式:1038?13?75?64,他做得对吗?
【例 3】 能否在下式的“□”内填入加号或减号,使等式成立,若能请填入符号,不能请说明
理由
(1)1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9=10
⑵1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9=27
【例 4】 能否从四个3,三个5,两个7中选出5个数,使这5个数的和等于22.
【巩固】 能否从四个6,三个10,两个14中选出5个数,使这5个数的和等于44.
【例 5】 一个自然数数分别与另外两个相邻奇数相乘,所得的两个积相差150,那么这个数
是多少?
【巩固】 一个偶数分别与其相邻的两个偶数相乘,所得的两个乘积相差80,那么这三个偶数
的和是多少?
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【例 6】 是否存在自然数a和b,使得ab(a+b)=115?
【巩固】 是否存在自然数a、b、c,使得(a-b)(b-c)(a-c)=45327?
【巩固】 a、b、c三个数的和与它们的积的和为奇数,问这三个数中最多可以有几个奇数?
【例 7】 已知a,b,c中有一个是511,一个是622,一个是793。求证:(a?1)(b?2)(c?3)是一
个偶数
【巩固】 小红写了四个不同的非零整数a,b,c,d,并且说这四个整数满足四个算式:
a?b?c?d?a?1991 a?b?c?d?b?1993 a?b?c?d?c?1995 a?b?c?d?d?1997
但是小明看过之后立刻说小红是错的,根不不存在这样的四个数,你能证明小明的结论吗?
【例 8】 设a,b,c,d,e,f,g都是整数,试说明:
在a?b,b?c,c?d,d?e,e?f,f?g,g?a中,必有奇数个偶数.
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【例 9】 有四个互不相等的自然数,最大数与最小数的差等于4,最小数与最大数的乘积是
一个奇数,而这四个数的和是最小的两位奇数.求这四个数.
【例 10】 在一张9行9列的方格纸上,把每个方格所在的行数和列数加起来,填在这个方格
中,例如a?5?3?8.问:填入的81个数字中是奇数多还是偶数多?
112345678923456789a
【巩固】 如果把每个方格所在的行数和列数乘起来,填在这个方格,例如:a?5?3?15.问
填入的81个数中是奇数多还是偶数多?
【例 11】 有一串数,最前面的四个数依次是1、9、8、7。从第五个数起,每一个数都是它
前面相邻四个数之和的个位数字,那么在这一串数中,会依次出现1、9、8、8这
四个数吗?
【巩固】 数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,?的排列规律是前两个数是1,从第
三个数开始,每一个数都是它前两个数的和,这个数列叫做斐波那契数列,在斐波
那契数列前2009个数中共有几个偶数?
【巩固】 黑板上写着两个数1和2,按下列规则增写新数,若黑板有两个数a和b,则增写
a×b+a+b这个数,比如可增写5(因为1×2+1+2=5)增写11(因为1×5+1+5=11),
一直写下去,问能否得到2008,若不能,说明理由,若能则说出最少需要写几次得到?
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【例 12】 四个人一道去郊游,他们年龄的和是97岁,最小的一人只有10岁,他与年龄最大
的人的岁数和比另外两人岁数的和大7岁.问:⑴ 年龄最大的人是多少岁?⑵ 另
外两人的岁数的奇偶性相同吗?
【例 13】 一个图书馆分东西两个阅览室.东阅览室里每张桌子上有2盏灯.西阅览室里每张
桌子上有3盏灯.现在知道两个阅览室里的总的桌子数和灯数都是奇数.问:哪个
阅览室的桌子数是奇数?
【巩固】 四年级一班同学参加学校的数学竞赛,试题共50道,评分标准是:答对一道给3
分,不答给1分,答错倒扣1分.请你说明:该班同学的得分总和一定是偶数.
【例 14】 师傅与徒弟加工同一种零件,各人把产品放在自己的箩筐里,师傅的产量是徒弟的
2倍,师傅的产品放在4只箩筐中,徒弟的产品放在2只箩筐中,每只箩筐都标明
了产品的只数:78只,94只,86只,87只,82只,80只.根据上面的条件,你能找出哪两只筐的产品是徒弟制造的吗?
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