2020届高三高考历史一轮复习同步练习：古代希腊民主政治和罗马法

2020届高三高考历史一轮复习同步练习：古代希腊民主政治和罗马法

古代希腊民主政治与罗马法

一、选择题

1．(2019·河南八市测评)公元前242年，罗马设立最高外事裁判官，专门审理罗马市民与异邦人以及异邦人与异邦人之纠纷，其不囿于传统立法束缚，以公平、正义理念审理纠纷，形成了罗马法的一部分。外事裁判官的设立( )

A．基本放弃了传统公民法 B．推动了罗马万民法的形成 C．平衡了贵族和平民矛盾 D．直接推动罗马法体系形成

2．(2019·江西百所名校诊断)古罗马裁判官法规定：除遗嘱指定和经调查指定的监护人外，其他监护人就职时，应承诺妥善管理被监护人的财产，并提供保证人。该规定( )

A．体现了人文主义关怀 B．体现了罗马法律体系完备 C．注重维护契约的公正 D．防止了监护人的道德风险

3．(2019·安阳调研)古罗马法学家西塞罗说：“没有法律的国家犹如缺失头脑的人体。执政官司掌法律之执行，法官照看法律之解释。总而言之，我们遵守法律，是因为法律赋予我们自由。”据此可知，当时罗马( )

A．坚持法律至上原则 B．公民缺乏充分民主 C．自由失去法律保障 D．法律可随意被解释

4．(2019·合肥调研)罗马法作为“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现”，对后世的封建社会和资本主义社会都有很大影响。据此可知，罗马法( )

A．体现了明显的阶级性 B．坚持法律面前人人平等 C．保障民主制度有效实施 D．确立了近代欧洲行为规范

5．(2019·河南名校联盟段考)古代雅典民主政治建立过程中，并无明显的内战、暴动、流血的痕迹；被从独占的统治宝座上推翻下来的土地贵族，在新的民主政体中也还有一席之地。这主要是因为( )

A．城邦公民政治素质较高 B．采用中庸态度彼此妥协 C．平民贵族利益高度一致 D．改革者具有高尚的品质

6．(2019·桂林、柳州模拟)下表为苏格拉底被判处死刑的材料，据此可知( )

罪名 陪审、审判人员及产生方式 表决程序 审判结果 1 / 5

2020届高三高考历史一轮复习同步练习：古代希腊民主政治和罗马法 陪审员 怠慢神和 蛊惑青年 A.程序的公正性不能确保民主的合理性 B．民意的广泛性决定了民主决策的科学性 C．罪名的虚无性很难保证结果的公正性 D．表决的单一性注定了直接民主的局限性

7．(2019·辽宁五校协作体模拟)罗马法学家尤里安在就罗马法的某项内容做出解释时曾举例说：“没有人怀疑，如果我在我的土地上播种了你的小麦，收获物及出卖收获物的价金将是我的。”这反映了罗马法( )

A．法律体系建设已日趋完备 B．强调维护土地贵族的权利 C．保护私有财产所有权不力 D．物权保护之规定更加完善

8．(2019·昆明调研)梅因指出：“古代罗马的本地人自认为是因为血统而结合在一起的，他们反对外国人主张平等权利，认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。”罗马法中改变了这一理念的是( )

A．习惯法 B．万民法 C．公民法

D．《查士丁尼民法大全》

9.(2019·安阳调研)古代雅典城邦建立初期，执政官从贵族当中选任。到梭伦时期第一、第二等级的公民都有资格当选执政官。这一变化表明古代雅典( )

A．民主政治的正式形成 B．地域代替了血缘关系 C．财产等级制度的实施 D．公民可直接参与政治

10．(2019·惠州调研)公元前5世纪末，雅典城邦在市政广场上建母亲神的圣殿，将城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议，以及收支账目俱都存放于此，以供公民们查询。其目的在于( )

A．宣扬神权至上观念 B．保障公民平等

C．增强公民参政意识 D．维护贵族政治

11．(2019·河北名校联盟质监)古希腊雅典公民尽管在公民大会上可以提出新的议案，或提出修改或废除以往的法律，但是如果他的提议没有通过，就会被起诉为不法行为，提议人要受到罚金处分，甚至有性命之虞。这表明

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6 000人 501人 抽签 举手 一审制 281票 220票 361票 140票 审判员 产生方式 形式 有罪票数 无罪票数 死刑票数 反对死刑票数 2020届高三高考历史一轮复习同步练习：古代希腊民主政治和罗马法

( )

A．公民大会只注重公民形式上的民主 B．雅典人非常重视法律的稳定和权威 C．雅典城邦的司法程序十分严肃缜密 D．雅典公民的言论自由受到严格限制

12．(2019·湖北部分中学起点考试)古希腊著名学者伊索克拉底曾这样形象地评价雅典民主：“我们进入公民大会时所谴责的事情，却恰恰是我们在投票表决时赞成的事情；过一段时间，在离开公民大会回家的途中，我们又不赞成在这里表决的议案。”这体现了雅典( )

A．民主原则的不统一 B．民主程序的不完善 C．民主决策的非理性 D．民主监督的不健全 二、非选择题

13．阅读材料，完成下列要求。

材料一 唐代，中书门下是制令机关，被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书，“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文，首先须经门下省给事中的审核，给事中如认为不妥，可以驳回重拟。同时，中书省对百司奏章的拟答批文，给事中如认为不妥，也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。

——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》

材料二 雅典国家机构虽有分工，但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系，行政、司法处于立法机关监督之下，要对立法机关负责。同时，它又不是一元政治，没有一个至高无上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如，公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准；五百人议事会主要是一个行政机构，但它又拥有一定的立法权和司法权。

——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》

(1)根据材料一，分析唐代的行政决策运行方式的作用。 (2)根据材料二，概括雅典国家机构的特点。

(3)根据材料一、二，说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。 14.阅读材料，完成下列要求。

材料一 在立法方面，早在西周，周公就提出了明德慎罚等主张，经过两汉儒家对于刑德的论证，至唐代，《唐律疏议》开篇即说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，明太祖在《大明律》中更是宣告“明礼以导民，定律以绳顽”。值得指出的是，隋唐将“不孝”列为十恶重罪之一，此项规定一直延续至晚清。同时历代对于鳏寡孤独、残疾犯法当刑者，法律都制定了“减刑”“宽宥”以恤刑的规定，清朝还实行存留养亲制度。

——张晋藩《中华民族的法律传统与史鉴价值》

材料二 罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处以死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪；这一原则长期沿用。进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社

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会地位确定刑罚的差别，同一种犯罪一般有两种刑罚，一种针对体面者，一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程，罗马刑法没有形成完整的理论，在整个古代罗马法制史中，犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中，且二者之间对应的随意性相当大。

——郭静《罗马刑法的发展进程及其评价与影响》

材料三 古代史家所探究的关于古代文明的诸多问题，都和现实世界有着这样或那样的关联……他们对一些具体问题的研究以及提出问题的一些方式往往也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。

——黄洋《古代文明研究的现代意义》

(1)根据材料一、二，概括中国古代法律和罗马法的特征。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明两种法律制度产生背景的不同之处及二者共同的历史价值。 (3)依据材料三并结合所学知识，说明研究古代法律的现实意义。

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参考答案

1-12：BAAABADBCCBC

13.答案 (1)作用：有利于提高行政决策的科学性与合理性；有利于防止行政部门的专权；一定程度上也限制了君主专制。

(2)特点：各部门权限不明；各部门间权力交错；缺乏具有绝对权威的决策机构。

(3)同：都体现了权力部门间的分工和制约。异：中国唐代三省制的部门分工权限明确，而古代雅典各部门的权力相互交错；中国古代只是行政决策机构的分工与制约，而古代雅典则是国家各机构间的分工与制约。 14.答案 (1)中国古代法律：援礼入法，德主刑辅；将人伦纲常的内容法律化；刑罚内容彰显人道主义关怀。罗马法：法制理念带着浓厚的宗教色彩；区分故意犯罪和过失犯罪；按社会地位确定刑罚；重私法、轻公法。

(2)不同之处：政治环境不同：中国长期为君主专制的大一统国家，法律为专制统治服务；古罗马较长时期处于共和国阶段，平民力量强大，罗马的扩张，推动了私法的不断发展与完善。经济基础不同：中国以农业为立国之本，自然经济长期占统治地位；古罗马商品经济繁荣，对外贸易活跃。思想文化力量不同：中国以儒家思想为正统，具有民本主义传统；古代罗马则是宗教思想影响政治生活。价值：对东西方法制建设产生了深远影响，是人类法制发展史上的宝贵遗产。

(3)意义：借鉴古代法律的优秀成果，完善法制建设；维护社会的稳定。

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