初中社会思品学科主要工作行事历

2015学年第一学期社会思品学科教研工作行事历

总体思路：

围绕学科“教学关键问题”开展教研活动，为教师、学生、学校发展提供服务和支持。主要开展以下三类活动：

1．主题研讨：

①思品培训→→感悟教学：如何提高学生的道德、法律等感悟能力

②送教活动→→史料教学：如何借用史料开展社会课教学(分析论证问题) ③百家论坛→→地图教学：如何运用地图培养学生空间概念 ④新教师活动→落实课堂常规

(下学期：如何指导学生在掌握学科基本概念、原理等知识的基础上提高解决问题的能力。)

2．调研活动：集体调研、互动式调研

3．评比活动：思品小论文、优课名师认定、优秀教研团队 主要工作： 月份 主 要 工 作 八 1. 绍兴市专项研究论文评比参评论文选送 2. 诸暨市中小学生乡土知识读本《诸山·暨水·诸暨人》社会部分编写 3. 初中社会思品学科教研大组会议 4. 2015年初中思想品德学生小论文评比(详见通知并具体说明) 5. 诸暨市“一师一优课，一课一名师”活动首批名师认定 ① 晒课统计：社会74 思品20 社会与思品专任教师师人数 (社会思品兼任的两科都统计)。 ②名师认定：9月30日前完成，由专门评审小组成员负责。 ③注意事项： 一是要重视，虽然困难很多，很多不明朗、不配套，但关系名师优课评比、优秀教研团队重要指标，利用网络教学也是教师的基本功。 二是弄清楚，逐步搞清楚，如上传时间、方式、程序等。 三是数量，要求至少第一年25%、第二年35%，相对偏少，特别思品。 四是质量，四个内容即设计、视频、课件、练习，视频只有14节，虽然不具备条件的可文字形式，但评审有视频优先。 五是平时，公开课、调研课等尽量录像，准备好的一定要及时上传，“晒课”是评审的前提。 6. 2016年度绍兴市、诸暨市规划课题的申报工作 7. 初中思想品德有效教学设计与实施研讨(10月12日) (主题：提高学生感悟能力) 8. 义务教育阶段送教下乡和互动式调研(送教主题：借用史料开展社会科课堂教学) (10月中旬；送教：街亭镇中、应店街镇中；互动式调研：直埠镇中) 9. 义务教育阶段集体教学调研(详见通知并具体说明) 10月下旬到至11月上旬 10. 初中社会思品学科课堂教学“百家论坛”(主题：运用地图培养学生空间概念) 九 十 十 一 十 二 11. 初中社会思品学科新教师教学设计与课堂观摩活动 12. 诸暨市第三届优秀教研团队评选 13. “一师一优课、一课一名师”活动中期评估 14. 期末质量检测 七八年级：同去年 ①形式：开卷形式；②分值：总分100分，社会思品各50分；③题型：选择题20题40分，综合题6题60分；④内容：分别为七上、八上相应书本全册，相对侧重近年中考内容，思品除选教不教内容 九年级：①要求：同中考；②内容：看九下社会教材，如到考九年级社会、思品全部，如不到考七八九思品与九上社会，到时通知。 一

几个事项：

1、填写好教师基本情况登记表，电子稿9月18日前发到我邮箱。 2、晒课情况统计表的填好社会、思品专任教师的人数。 3、带交2015年教师论文获奖证书。