人教版小学语文第八册第四单元测试题

班级_________ 姓名______________

一、卷面书写。（5）

请用钢笔书写，做到书写端正、卷面整洁。 二、 日积月累。（45分） 1、读拼音写词语。（8分）

chén jì gòng xiàn kǎi xuán jiàn kāng

mái fú hū yù wéi hù shènɡ tán

2、组词。（5分）

注（ ） 宛（ ） 惯（ ）哨（ ）征（ ）

驻（ ） 腕（ ） 贯（ ）稍（ ）政（ ）

3、不同动物的叫声用不同的词来表示。请你把下面的词，准确地

填写在各种动物的后面。（5分）

狗（ ） 猿（ ） 马（ ） 鸡（ ）狼（ ） 狮（ ） 虎（ ） 鹤（ ） 鸟（ ）蝉（ ） 4、选择合适的词语填在括号里。（5分） （1） 沉浸 弥漫

我们真心希望地球上从此不再（ ）战争的硝烟。 爸爸牺牲以后，全家人都（ ）在巨大的悲痛之中。 （2） 保护 爱护 维护

（ ）公物，是我们每一跟人的责任。

没有人召集，但大家都主动参加到了（ ）小树苗的行动中来。 为了（ ）祖国的尊严，多少革命志士宁愿舍弃自己的生命。 5、照样子 把句子写具体（8分）

例：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 为了 ，为了 ，

为了 ，为了 。

例：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 情况越来越糟糕，他急得

像 。

如果鬼子知道雨来没有死，一定气得像 。 6、按课文内容填空。（8分）

（1）我们（ ）捧着鲜花，接到的却是爸爸那（ ）着国旗的遗体。鲜血染红了他的（ ），腕上的手表（ ）了凝固的血。 （2）让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争（ ），让明天的世界真正成为（ ）、（ ）和（ ）的人类家园。 7、乱句重组。（6分）

（ ）几只蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞走。

（ ）一群小学生又跑过来，在他身边的草地上互相追逐，玩耍。 （ ）童第周坐在校园的长椅上，全神贯注地看书学习。

（ ）童第周也没有发觉，还在专心地读书，直到天黑了才离开。

（ ）这是一个春暖花开的季节，校园里美极了，连地上的小草都绿了。 （ ）可是童第周连眼皮都不抬一抬，好象周围什么事也没发生一样。 三、快乐阅读。（20分）

一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞般的日本兵，端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。 那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢？她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义占领了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中文。

今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来村里的许多孩子。

敌人问：“你为什么要偷着组织大家学习中文？” 小姑娘回答：“因为我是中国人！”

敌人恼怒了，大声吼道：“难道你不知道违抗命令就要枪毙吗？” 小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心！”

敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应以后不再组织他们学习你们的语言，我们就送你到最好的学校去上学。” 小姑娘昂首挺胸，看也不看凶恶的敌人。

敌人见此情景，恶狠狠地说：“如果你执迷不悟，那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓！”

小姑娘听后，微微一笑，毫不犹豫地跳进了滔滔江水…… （１） 请给短文取一个恰当的题目。（2分） （２） 按要求摘录词语。（4分）

描写敌人的： 赞扬小姑娘的： （３） 把下面的句子换一种形式写下来。（4分） 难道你不知道违抗命令就要枪毙吗？

你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？

（４） 根据短文内容填空。（6分）

日本侵略者不准东北儿童学习中文的目的是 。日本鬼子为了使小姑娘屈服，采用威胁利诱、软硬兼施的手段，他们对小姑娘的利诱是 ，威胁是 。 （５） 读了这个故事，你想对文中的小姑娘说些什么 四、作文：一件有意义的事情