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部编新人教版小学五年级语文下册课后作业-《古诗三首》

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  • 2025/7/13 11:33:30

3.洁净、清爽 清新明朗

解析:本题考查对古诗中词语的理解。正是因为有了雨,道路变干净了,杨柳也更青了。

4.依依惜别 深情体贴 深切祝愿

解析:本题考查对古诗句的理解。“劝君更尽一杯酒”的这杯酒,承载着厚重的友情。友人一饮而尽,满怀着“故人”的深厚友情的温暖,信心倍增,慷慨登程,去完成出使的重任。寄托着送行者的惜别、体贴和祝愿。 六、1.壮阔 凄寒悲苦

解析:本题考查对古诗中词语的理解。读词语所在的诗句,把握诗句含义,提炼词语含义。

2.覆盖千里 雁飞 纷飞

解析:本题考查古诗句描写的内容。仔细读古诗的前两句,从“千里黄云、北风吹雁、雪纷纷”三个词语进行概括。 3.对友人的劝慰和赞美之情

解析:本题考查对诗人情感的把握。仔细读古诗后两句,可以知道,送别的话说得响亮、有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。 4.A

解析:本题考查对古诗情感和朗读技巧的把握。这首诗前两句描写悲凉的气氛,后两句慷慨激昂,表达对友人的鼓励。所以朗读语气应该是由低沉到高昂。

5.这首诗后两句重在激励友人,王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”则是表达离别伤感之情。

解析:本题考查对古诗情感的对比。这首诗后两句激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏;而“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”重在表现对友人的不舍之情。

七、1.春风知别苦 不遣柳条青 2.杨柳东风树 青青夹御河

解析:本题考查古诗的课外积累。根据已有积累,或查阅资料解答。

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3.洁净、清爽 清新明朗 解析:本题考查对古诗中词语的理解。正是因为有了雨,道路变干净了,杨柳也更青了。 4.依依惜别 深情体贴 深切祝愿 解析:本题考查对古诗句的理解。“劝君更尽一杯酒”的这杯酒,承载着厚重的友情。友人一饮而尽,满怀着“故人”的深厚友情的温暖,信心倍增,慷慨登程,去完成出使的重任。寄托着送行者的惜别、体贴和祝愿。 六、1.壮阔 凄寒悲苦 解析:本题考查对古诗中词语的理解。读词语所在的诗句,把握诗句含义,提炼词语含义。 2.覆盖千里 雁飞 纷飞 解析:本题考查古诗句描写的内容。仔细读古诗的前两句,从“千里黄云、北风吹雁、雪纷纷”三个词语进行概括。 3.对友人的劝慰和赞美之情 解析:本题考查对诗人情感的把握。仔细读古诗后两句,可以知道,送别的话说得响亮、有力,于

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