心理学复习题 By:乐乐小果子

偶尔去参加些不曾涉足的活动，这些会带给自己心理健康和快乐。

3、请对自己的人格特征进行分析。回顾自己的成长之路，分析在自己的人格形成过程中，受到了哪些因素的影

响？你成长过程中的“重要他人”是谁？（提示：人格的特征？影响人格的因素有哪些？结合自身实际展开论述）

答：（1）人格特征：独特性和共同性、整体性和适应性、稳定性和可变性、生物性和社会性。

（2）影响人格的因素：生物学条件、家庭因素（家庭的结构和气氛、父母的教养方式、出生顺序）、社会文化因素（文化的概念、文化对人格的影响） 4、试论述马斯洛的需爱层次理论（提示：马斯洛的需要层次理论是哪个学派的？包括哪5种需要，各种需要有

什么特点？这5种需要的发展规律如何？最高层次的需要是什么？）

答：观点：人的需要从低到高依次为： 生理需要：最基本、最强烈、最明显。

安全需要：稳定、安全、秩序、受保护的需要；免受恐吓、焦虑、混乱的折磨的需要；

归属和爱的需要：需要朋友、爱人、孩子，希望在群体中与同伴有深厚关系； 尊重需要：

自尊：获得信心、能力、本领、成就、独立等

来自他人的尊重：威望、承认、接受、关心、地位、名誉、赏识； 自我实现需要：人的成长、发展、利用潜能的需要。 发展过程: 生理性-——社会性需要；低级 ——高级需要 个体需要的发展是个体社会化的标志。

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这5种需要的关系：

（1）具有层次性，人类的各种基本需要是相互联系、相互依赖、彼此重叠的，是一个按层次组织起来的系统。

（2）只有低级需要基本满足之后，才会出现高一级需要；只有所有需要相继满足之后，才会出现自我实现的需要。

(3)每一时刻最占优势的需要支配着一个人的意识，成为组织行为的核心力量，已经满足了的需要，就不再发展为的积极推动力量。

自我实现的需要：是最高层次的需要，是追求实现自我理想的需要。表现为个人特有潜能的极度发挥，做一些自己认为有意义和有价值的事情。 （1）积极肯定的自我观念，有接纳能力 （2）人际关系和谐

（3）面对现实，能有效感知、客观对待、和谐相处 （4）对现实永保新鲜感，不断从中寻求乐趣 （5）尊重自己的行为和价值标准 （6）有首创性，不墨守成规 （7）尊重他人的独立性 （8）灵感的出现率高 （9）相信新生事物具有生命力 （10）助人当成乐趣 （11）由于人合作的愿望 （12）有良好的心境和幽默感 （13）有强烈的道德感，行为富有理性 （14）需要有独处的时机去独立思考和解决问题

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