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江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 排列、组合检测题

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江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 排列、组合检测题

知识梳理

1. 两个计数原理 分类计数原理与分步计数原理,都是关于完成一件事的不同方法种数的问题.

“分类”与“分步”的区别:关键是看事件完成情况,如果每种方法都能将事件完成则是分类;如果必须要连续若干步才能将事件完成则是分步.分类要用分类计数原理将种数相加;分步要用分步计数原理将种数相乘. 2. 排列、组合

(1)排列数公式An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),An=

mmn!n*

,An=n!,0!=1(n∈N,

n-m!

m∈N*,m≤n).

(2)组合数公式及性质

mAnnn-1n-2…n-m+1mCn=m=,

Amm!

n!m0mn-mmmm-1

Cn=,Cm=1,Cn=Cn,Cn+1=Cn+Cn.

m!n-m!3. 二项式定理

(1)定理:(a+b)=Cna+Cnan0n1n-1

n-rr-1n-1nn*

b+…+Crb+…+Cn+Cnb(n∈N). nanabrn-rr通项(展开式的第r+1项):Tr+1=Cna(2)二项式系数的性质

b,其中Crn(r=0,1,…,n)叫做二项式系数.

①在二项式展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即 Cn=Cn,Cn=Cn,Cn=Cn,…,Cn=Cn.

②二项式系数的和等于2,即Cn+Cn+Cn+…+Cn=2.

③二项式展开式中,偶数项的二项式系数和等于奇数项的二项式系数和,即Cn+Cn+Cn +…=Cn+Cn+Cn+…=2

0

2

4

1

3

5

0

n1n-12n-2nrn-r012nnn-1

.

(3)赋值法解二项式定理有关问题,如

3=(1+2)=Cn+Cn·2+Cn·2+…+Cn·2等.

预习练习

1. (2013·山东改编)用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为______. 2. (2013·福建改编)满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax+2x+b=0有实数解的有序数对(a,

2

nn01122nnb)的个数为________.

?22?5

3. (2013·江西改编)?x-3?展开式中的常数项为________.

?

x?

4. (2013·浙江)将A、B、C、D、E、F六个字母排成一排,且A、B均在C的同侧,则不同的排法共有________

种.(用数字作答)

5. (2013·上海)设常数a∈R,若?x+?的二项展开式中x项的系数为-10,则a=______.

x??

2

a?5

7

?

1

典型例题

题型一 计数原理及应用

例1 (1)一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为______.

(2)用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有________个.(用数字作答)

变式训练1 (1)某次活动中,有30人排成6行5列,现要从中选出3人进行礼仪表演,要求这3人中的

任意2人不同行也不同列,则不同的选法种数为________.(用数字作答) (2)如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要 求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同 的涂色方法共有________种.

题型二 排列组合的应用

例2 (1)(2012·大纲全国)将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的

字母也互不相同,则不同的排列方法共有________种.

(2)某学校为了迎接市春季运动会,从5名男生和4名女生组成的田径运动队中选出4人参加比赛,要求男、女生都有,则男生甲与女生乙至少有1人入选的方法种数为________.

变式训练2 (1)在实验室进行的一项物理实验中,要先后实施6个程序,其中程序A只能出现在第一或最

后一步,程序B和C在实施时必须相邻,则实验顺序的编排方法共有________种.

题型三 二项式定理及应用

2?n?例3 (1)若?x+2?展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是________.

x??

?3x-1?

?n的展开式中二项式系数之和为128,则展开式中13的系数是________. (2)如果?32??xx??

?1?n变式训练3 已知?+2x?.

?2?

(1)若展开式中第5项、第6项与第7项的二项式系数成等差数列,求展开式中二项式系数最大的项的系数;

(2)若展开式前三项的二项式系数和等于79,求展开式中系数最大的项.

2

课后练习

一、填空题

1. 从甲、乙等10名同学中挑选4名参加某项公益活动,要求甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选

方法共有________种.

2. 现有12件商品摆放在货架上,摆成上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其

他商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是________.

3. 将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教

师和2名学生组成,不同的安排方案共有________种.

4. 2014年春节放假安排:农历除夕至正月初六放假,共7天.某单位安排7位员工值班,每人值班1天,

每天安排1人.若甲不在除夕值班,乙不在正月初一值班,而且丙和甲在相邻的两天值班,则不同的安排方案共有________种.

1?n?

5. 设?5x-?的展开式的各项系数之和为M,二项式系数之和为N,若M-N=240,则展开式中x的系

?x?

数为______.

6. (2012·湖北改编)设a∈Z,且0≤a<13,若51+a能被13整除,则a的值为________.

?2??21?6

7. 设f(x)是?x+?展开式的中间项,若f(x)≤mx在区间?,2?上恒成立,则实数m的取值范围是

2x???2?

________.

8. (2013·大纲全国)6个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有______种.(用数字作答)

?x-1??5的展开式中常数项为A,则A=________. 9.(2013·浙江)设二项式?3

2 012

??x??

?2?6

10.(2012·上海)在?x-?的二项展开式中,常数项等于________.

?x?

5

5

11.若对于任意实数x,有x=a0+a1(x-2)+…+a5(x-2),则a1+a3+a5-a0=________. 二、解答题

5n12.已知(1+2x)的展开式中,某一项的系数是它前一项系数的2倍,而又等于它后一项系数的. 6

(1)求展开后所有项的系数之和及所有项的二项式系数之和; (2)求展开式中的有理项.

3

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江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 排列、组合检测题 知识梳理 1. 两个计数原理 分类计数原理与分步计数原理,都是关于完成一件事的不同方法种数的问题. “分类”与“分步”的区别:关键是看事件完成情况,如果每种方法都能将事件完成则是分类;如果必须要连续若干步才能将事件完成则是分步.分类要用分类计数原理将种数相加;分步要用分步计数原理将种数相乘. 2. 排列、组合 (1)排列数公式An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),An=mmn!n*,An=n!,0!=1(n∈N, n-m!m∈N*,m≤n). (2)组合数公式及性质 mAnnn-1n-2…n-m+1mCn=m=, Amm!n!m0mn-mmmm-1

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