宁夏银川一中高三年级第六次高考模拟：理综

入BaCl2溶液有不溶于盐酸的白色沉淀生成，D晶体在干燥空气中容易逐渐失去结晶水变成白色粉末。对A、B、C、D进行下列实验，实验过程和记录如下图所示（无关物质已略去），请回答：

（1）X与B反应的离子方程式为 。 （2）D溶液pH值大于7，原因是（用离子方程式表示） 。 （3）写出C与过量B反应（加热）的离子方程式 _________________ 。

（4）若B、C的稀溶液混合后（不加热）溶液呈中性，则该溶液中离子浓度从大到小的顺序

_____________________．

（5）Y在同主族的同类物质中分子稳定性最强（ ），也是沸点最高的（ ）。（判断正误填\是\

或\否\）

（6）若向三份足量的B的稀溶液中分别加入少量稀醋酸、稀硝酸、浓硫酸，均生成1molH2O时的反应

热分别为 △H1 ，△H2 ，△H3 ，则三者由大到小排序为：______________．

28．（15分）

（1）原电池反应通常是放热反应，下列化学反应在理论上可设计成原电池是 ，

理由是 。

A．C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g） △H>O B．C（s）+ CO2（g）= 2CO（g） △H>O

C．CaC2（s）+2H2O （g）=Ca（OH）2（l）+C2H2（g）△H

D B A n(A)︰n(B)=1︰3 白色沉淀X 再加入B溶液 n(X)︰n(B)=1︰1 通入紫色石蕊溶液 无色溶液W 过量B，加热 无色气体Y n(C)︰n(D)=2︰1 石蕊溶液变蓝 C 无色无味气体Z 通入紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红 （2）以KOH溶液为电解质溶液,依据（1）所选反应设计

一个原电池,其负极反应式为 ； 以H2SO4溶液为电解质溶液,将（1）中D选项的CH4 改为C6H12O6,其负极反应式为

（3）电解原理在化工上有着广泛的应用,现将你设计的原电池通过导线与右图中的电解池相连,其中a为

电解质溶液,X和Y为两块电极板,则：

①若X和Y均为惰性电极，a为饱和的NaCl溶液，则检验Y电极产物的方法是 ②若X和Y分别为石墨和铁，a仍为饱和的NaCl溶液，则阳极反应式为 ③若X和Y均为惰性电极，a为CuSO4溶液，电解一段时间后，向所得溶液中加入0．1mol的Cu（OH）2，恰好使溶液恢复电解前的浓度和PH，则电解过程中阳极产生的气体体积（标况下）为

29．（10分）右面是某遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵双生（由同一个受精卵发育而来的两个

个体）。请分析回答（相关基因用B、b表示）：

（1）该家庭的遗传病最可能是______染色体______性遗传病，Ⅱ2携带该病基因的可能性是________。 （2）Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子，是正常男孩的概率是________________________。 （3）Ⅱ5到了婚育年龄，如果你是医生，从优生学的角度给她提出的建议是 。 （4）某校生物兴趣小组对该校O6、O7、O8级学生中红绿色盲的发病情况开展调查。

①假如被调查的人数中，基因型的比例为XB XB （43．32％）、XB Xb（6．36％）、XbXb（0．32％）、XBY（46％）、XbY（4％），则Xb的基因频率是________ （可用分数表示）。 ②请你设计一个表格，记录调查情况（要求写出男女表现型及调查年级等）。

30．（8分）请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，

马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_____符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。 （2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线___ _。

（3）根据生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线____，若地球环境对人类种群的容纳量（K）

为110亿，则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。

（4）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________

点后，增长率为0。

（5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，

原因是___________________________________。

31．（9分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套

（每套均有数个）实验装置如图I（a～d）所示：

1）请根据实验目的选择装置序号；并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。 有氧条件下的装置序号（由左向右）： 。 无氧条件下的装置序号（由左向右）： 2）装置中c瓶的作用是： 。 b瓶中澄清的石灰水还可用 代替。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的

细胞呼吸类型。

1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设

a b c d

图Ⅰ

图Ⅱ

计？ （在已有装置基础上简要说明）。 2）请预测现象，并填写下表：

序号 装置中红色液滴的移动现象 装置Ⅱ 1 2 3 ① ③不移动 ⑤ 装置Ⅲ ②不移动 只进行有氧呼吸 结论 ④ 只进行无氧呼吸 ⑥向右移动 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

3）若酵母菌消耗的O2为3 mol／L，而释放的CO2为9 mol／L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。

32．（12分）大蒜含有各种抗氧化物质如维生素 A 、 C 与 E 以及硒，能清除各种自由基，有保护心脏的

作用。大蒜含有各种含硫的氨基酸如蒜素半胱胺酸，切开或压碎后，蒜素半胱氨酸经酵素（如胱硫醚连接酶）的作用，会分解并产生多种呛鼻气味的硫化物（如硫化氢），具有降低胆固醇作用。蒜素半胱氨酸能减轻心肌梗塞（心肌梗塞是冠状动脉阻塞，使相应的心肌出现缺血坏死）症状：梗塞面积、心室肥大减小，心肌收缩力增强。实验结果显示经蒜素半胱氨酸处理的动物，左心室肌细胞内胱硫醚连接酶的活性增加，血浆里的硫化氢量增加，死亡率大为降低。 根据上文，回答下列问题：

（l）大蒜保护心脏的主要作用是 。

（2）某实验小组阅读该文后，想进行与此相关的实验探究，以下为实验报告的部分内容，请予以完善。 ① 拟定课题名称：探究大蒜中的蒜素半胱氨酸是否能减轻心肌梗塞症状。 ② 实验自变量为： ； 实验观察指标（因变量）是： 。 ③ 实验过程：

第一步：取九只小鼠，结扎部分冠状动脉后，随机分成三组，编号为 A 、 B 、 C 。 第二步： A 组小鼠不做处理作为 ；

B 组小鼠 ； C 组小鼠 。