小学三年级国学经典诵读图文并茂的资料

入则孝

— 尊重篇

qīn àiｗǒ xiào hénán

亲 爱 我， 孝 何 难。 qīn zēng wǒ xiào fāng xián

亲 憎 我 ， 孝 方 贤。 qīn yǒu guò jiàn shǐgēng

亲 有 过， 谏 使 更。 yí wú sè róu wú shēng 怡 吾 色， 柔 吾 声 。

双亲从来就很爱护我们，我们孝

顺是理所当然、天经地义的事，怎么可以不孝！如果我们今天不孝敬父母，将来我们的后代也不会孝敬我们。即使双亲不喜欢我们甚至认为很讨厌我们，我们还能尽子女孝道，这个“孝”才能被称为贤。假使父母亲有过失、有不对，为人子女基于尽孝，我们也要劝父母不可以这样做。但是在劝勉父母的时候，我们要注意我们的神情，我们的神态，是不是很尊重？是不是很客气？

我的收获：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 我的诵读：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

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饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

shuǐguāng liàn yàn qíng fāng hǎo 水 光 潋 滟 晴 方 好 ， shān sè kōng méng yǔ yì qí 山 色 空 蒙 雨 亦 奇 。 yù bǎ xī hú bǐ xī zi 欲 把 西 湖 比 西 子 ，

Dàn zhuāng nóng mǒ zǒng xiāng yí

淡 妆 浓 抹 总 相 宜 。

苏轼，东坡居士，北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。唐宋八大家之一 。

注释 那水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是