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《神笔马良》读后感

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  • 2025/5/30 2:06:40

读《最大的麦穗》有感

—五(1)班 胡雨轩

长辈说:“要把握住机会,不要以为机会再等你。”但我不以为然,丝毫没把这句话放在心里。直到今天,我才明白了这句话的含义。

那天,我闲来无事,翻了翻我新订的杂志。这时一篇文章深深吸引了我的眼球——《最大的麦穗》。

文章主要讲了古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领弟子们到了一块麦地。于是,苏格拉底,一天,他带领弟子们到了一块麦地。于是,苏格拉底要求弟徒去摘上一个最大的麦穗。前两个弟子进去,空着手出来,如梦初醒。第三个弟子吸取教训,摘了个最大的麦穗出来了。这时老师开口了:“这一块麦地里一定有一穗最大的,但你们未必遇到;即使遇到了,也未必作出正确的判断。因为最大的一穗是你们刚摘下的。”弟子恍然大悟。

看完了这篇文章,我感慨万千:人的一生仿佛也在麦地里行走着,也在寻找最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再失去良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手里才是最实实在在的。

这让我想起有一次,妈妈对我说:“乖女儿,你已经长大了。能帮我买菜吗?”我爽快地答应了。走进菜市场,我东挑西拣,等走出了市场,我才发现还没买到一种菜呢!我又想起有一次,妈妈给我与弟弟买了两本书。我东张西望,当决定时,弟弟都看完了一本书。

《最大的麦穗》这篇文章让我懂得了很多。“要把握住机会,别以为机会会等你。”长辈们的这句话让我终身受益。

读《昆虫记》有感

—四(3)班 韦伊

怀着一种轻松的心情,我读完了生动有趣的《昆虫记》。我对这本书十分感兴趣,它仿佛把我带到了鸟栖虫居的大自然中。蝉是怎样脱壳的,屎壳螂是如何滚粪球的,蚂蚁是怎样去吃蚜虫分泌物的……许多有趣的知识深深地吸引着我。 曾经,我很讨厌昆虫,从来没有仔细观察过它们。而在法布尔的《昆虫记》里,昆虫是那么栩栩如生:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了“布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”……一个个妙趣横生的故事涵盖了关于昆虫如何进食,怎样保护自己,交配,养育后代,劳作及生死等所有的细节。读《昆虫记》时,一只只小昆虫仿佛就在我的手上,让我和它们亲密接触。这本书一次又一次地把我带进昆虫世界。 我每次看完后,其中的某些画面一次次地在我的脑海中浮现。有些常见的小昆虫的习性,都是我平时能见到的,只是自己没有仔细观察而已。如果认真观察,也可以发现那些有趣的事。

《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真相的求真精神。从现在开始,我要学习法布尔不断探索的精神,在生活中发现更多的奥秘。

读《烈火烧不尽的坚强》有感

—四(3)班 徐豪杰

今天,我读了一篇文章,名叫《烈火烧不尽的坚强》,文中的主人公叫蔡振国。

蔡振国在三岁的时候,被一场大火烧得双腿无法站立,抬不起头,右肘弯曲,变成直角,面部几乎找不到完整的五官……

坚强的蔡振国并没有向悲惨的命运低头,他用了五年的时间,历尽千辛万苦,硬是把粘连在一起的双腿拉开,在他八岁的时候,终于重新站起来了。在这五年里,经过成千上万次的训练,他用“肉球”一样的残手学会了写字,吃饭,穿衣,洗衣服等等……在学校,蔡振国学习非常刻苦,二零零五年,他以六百零四分的成绩考取了山东庆工学院;二零零九年他又以优异的成绩考取了北京师范大学硕士研究生。

这篇文章给我一种强大的感想蔡振国身残志不残,顽强拼搏,永不言弃的精神深深地打动了我。由于我小时候不爱卫生,从小就生活在寂寞无声的世界里,听不见小鸟清脆的叫声。我曾经抱怨过命运对我的不公平,甚至也曾自暴自弃。现在看来,我和蔡振国相比,我是一个输给命运的弱者,我不知怎样面对困难,也不知怎样从困难中走出来。

回想起自己平时对父母的关爱毫不在意,对老师的教育漫不经心,我深深地感到惭愧!读了蔡振国的故事,使我意识到:其实困难对我们每个人来说都是平等的,就看你用什么样的心态对面对。身体残废

不应该成为输给别人的理由。我要像蔡振国一样,学会坚强地面对人生,以顽强的毅力去克服前行道路上的一个又一个艰难险阻。 这篇文章像天上的启名星一样,指引着我向着光明的未来不断前进!

读《老人与海鸥》有感

—五(2)班 刘瑞

“海鸥纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成两排。它们肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使。”这是多么动人的一幕啊!这就是老人与海鸥中的一段描写。 《老人与海鸥》是发生在昆明翠湖边的一个真实故事。十多年前,一位老人在湖畔旁偶遇一群由北方飞向昆明湖的红嘴鸭。从此老人就与海鸥结下了不解之缘。10余年里,老人节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。每逢冬季来临,海鸥们便成群结队的来到昆明翠湖之畔,老人也像赴约似得,每天去翠湖之畔喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给他们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥……“海鸥依偎着他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”这是多么美妙和谐的画面啊!海鸥对老人是多么的依恋呀!老人的付出得到了回报。

然而有一天,老人去世了。当老人的遗像被放在湖边时,竟出现了那感人的一

幕,海鸥们在老人的遗像前站成两排。看到这儿我仿佛知道了海鸥在呼唤他的亲人。这感人的一幕,谁会不为之一动呢?

是爱,让两颗原本不相连的心紧紧相连;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变平等,友爱,和平。

人与动物都是大自然家族里的一员,这篇感人的文章,让我们看到了老人与海鸥美好的品行与人性。但更让人激动不已的是在这美好人性和美好品行之间相通的东西—人与自然的和谐是那样美好,如此动人!

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读《最大的麦穗》有感 —五(1)班 胡雨轩 长辈说:“要把握住机会,不要以为机会再等你。”但我不以为然,丝毫没把这句话放在心里。直到今天,我才明白了这句话的含义。 那天,我闲来无事,翻了翻我新订的杂志。这时一篇文章深深吸引了我的眼球——《最大的麦穗》。 文章主要讲了古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领弟子们到了一块麦地。于是,苏格拉底,一天,他带领弟子们到了一块麦地。于是,苏格拉底要求弟徒去摘上一个最大的麦穗。前两个弟子进去,空着手出来,如梦初醒。第三个弟子吸取教训,摘了个最大的麦穗出来了。这时老师开口了:“这一块麦地里一定有一穗最大的,但你们未必遇到;即使遇到了,也未必作出正确的判断。因为最大的一穗是你们刚摘下的。”弟子恍然大悟。 看完了这篇文章,我感慨万

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