(8份试卷汇总)2019-2020学年湖北省黄冈市生物八年级(上)期末达标检测模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．下列关于病毒结构的叙述中，错误的是（ ） A．没有细胞结构 B．只能寄生在活细胞中

C．由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成 D．都对人类有害

2．能分解动植物的遗体、对自然界的物质循环起重要作用的是（） A．所有微生物 B．细菌、真菌、病毒 C．营腐生生活的细菌、真菌 D．病毒

3．下列哪种设备或设施没有利用到仿生技术（ ）。 A．雷达 B．智能机器人 C．薄壳建筑 D．拱桥 4．下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是（ ）

A．保护内部柔软的器官 B．支持体内器官 C．保护体内的骨骼 D．防止体内水分蒸发 5．下列动物中，真正属于鱼类的是 A．白鲸

B．海马

C．甲鱼

D．鳄鱼

6．鸟类迁徙，狗遇到陌生人狂吠是复杂的行为。调控这些行为的是 ①运动系统 ②消化系统 ③神经系统 ④内分泌系统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．关于节肢动物的叙述，下列说法不正确的是 A．节肢动物是目前命名的种类最多的动物 B．昆虫属于节肢动物中较大的一类动物 C．节肢动物是身体和附肢分节而得名的

D．节肢动物的外骨骼只起保护柔软的内部器官的作用 8．下列有关蘑菇的说法正确的是（ ）

A．蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代 B．蘑菇的细胞内没有成型的细胞核 C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物 9．夏季的雨后,在树林或草地上常常生出大量的蘑菇,下列有关蘑菇的描述错误的是 A．蘑菇的地上部分外形好像一把伞,这部分叫做子实体

B．蘑菇依靠地下部分的菌丝从腐殖质中吸收有机养料和水分,进行寄生生活 C．很多蘑菇可食用,但有些蘑菇有毒,误食会中毒 D．蘑菇的生殖方式为孢子生殖

10．在陆地上生活的动物，为了适应陆地环境，不会采用的运动方式为（ ） A．行走 B．奔跑 C．游泳 D．跳跃 11．生物种类的多样性实质上是指（ ） A．细胞的多样性 B．基因的多样性 C．染色体的多样性 D．DNA的多样性

12．按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为（ ） A．发育学 B．生物学 C．分类学 D．演化学 13．下列对生物进行分类及排列顺序的叙述中,正确的是( ) A．在被子植物中,根、茎、叶是分类的主要依据 B．有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物

C．脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是:两栖类、鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类 D．无种子植物从简单到复杂的排列顺序是:藻类、蕨类、苔藓、裸子植物

14．依据生物简意“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是（ ）

A．熊和大熊猫 B．熊和浣熊 C．浣熊和大熊猫 D．小熊猫和大熊猫

15．下列哪项是被子植物分类的重要依据（ ）

A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．茎、叶 D．花、叶 16．脊椎动物与无脊椎动物相比，它们的体内有（ ） A．脊椎 B．脊柱 C．心脏 D．肌肉

17．东北虎、大熊猫、藏羚羊等都属于我国非常珍稀的一级保护动物，它们数量稀少的原因多种多样，下面关于东北虎数量稀少原因的描述不准确的一项是（ ） A．繁殖力低下 B．全球气候变暖

C．生态环境被破坏 D．食物缺乏和人为猎捕

18．“美国白蛾”疫情对我国造成了巨大经济损失，严重影响了本土生物的生长。针对这一现象，下列叙述错误的是( ) A．这是外来物种人侵现象 B．威胁本地生物多样性 C．破坏了本地的生态平衡 D．引入新生物资源，可大力推广

19．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）

①蚯蚓﹣体壁 ②河蚌﹣外套膜 ③鲫鱼﹣鳃 ④家鸽﹣肺和气囊 ⑤鲸﹣肺 A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤

20．蚯蚓属于环节动物，能够改良土壤，下面四幅图片哪个是蚯蚓( )。

A． B．

C． D．

二、填空题

21．渤海湾与河北陆岸相邻，渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120多种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、鲈鱼、海豚等。请结合资料分析以下问题：

（1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是_______________________

（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈__________对称，体表有_____________有口无肛门。

（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官是__________。

（4）中国对虾、三疣梭子蟹体表有外骨骼，身体和附肢都分节，因此他们属于__________ 动物。

（5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用______呼吸，我们在市场上买鱼，如果此处的颜色是_________色（填鲜红或暗红），则是新鲜的鱼。

（6）海豚聪明伶俐，具有胎生、用肺呼吸等典型特征，因此它属于_________动物。现已被有关国家训练为海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于_______________ 行为。

（7）人们对于渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护生物的_____________，保护生态系统的多样性。

22．按照它们食性不同把下列动物分成两类：__________、_____________ A．蝗虫 B．老虎 C．蜜蜂 D．狐狸 E. 兔子 F. 七星瓢虫

23．星期天，同学们一起来到动物园，动物园里的动物可真多，有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等，看得王冰眼花缭乱，你能帮他们给这些动物分类吗？（请把答案填写在方框内）

24．鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点：鸟的外形呈________型；展开翼，可见羽毛在排列上彼此________（选填“部分重叠”或“完全分散”）；与其它部位的肌肉相比，鸟的胸肌________（选填 “发达”或“不发达”）。

25．人体骨骼肌可分为头颈肌、_________和___________三大肌群。 三、判断题

26．保护生物多样性就是不允许人们捕杀动物。_____

27．两栖动物中“两栖”是指幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。 （______） 28．蛔虫的体表有外套膜，这有利于它的寄生生活。_____（判断对错） 29．成群的狒狒、蜜蜂、蝗虫都具有社群（社会）行为。（ ） 四、连线题 30．（9分）

31．将下列生物类型和特征相关组合．

五、综合题

32．（9分）下列是5种植物图片。请据图回答下列问题：

（1）从生物分类上看，上述5种植物中，无真正的根，有矮小的茎和叶，且茎和叶中无输导组织的植物是_______（填字母）。

（2）上述5种植物中，属于被子植物的是______（填字母），属于我国一级保护植物的是_______（填字母）。

（3）上述5种植物中，其中最低等的是 _______（填字母）。

（4）某同学将A、B、C作一类，D、E作为另一类，其分类依据是______________。

33．生物的多样性正受到越来越多人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“比例”是我国已知种类占世界已知种类的比例)。 类群 哺乳动物 鸟类 鱼类 蕨类 裸子植物 被子植物 …… (1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? ___。 (2)除上表所列的类群外,请再举出其他的2个生物类群。________。 (3)生物种类多样性的实质是什么?。

(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。目前我国正在采取的措施有哪些?_____。 (5)保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义?__。 34．阅读下面材料，了解探究寅验的基本方法，定成下列问题：

我国已知种类 581 1 244 3 862 约2 200 约240 世界已知种类 4 342 8 730 19 056 比例/% 13.39 14.25 20.27 约10 000 22 约850 28.23 30 000 260 000 11.54

A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的现察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的禽物；蚂