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(完整word版)小学与初中英语语法大全(整理版),推荐文档

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小学部分

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Leaf——leaves

5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish,

people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍

【No. 1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如: We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加\或\。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

【No. 2】一般现在时的变化 1. be动词的变化。

否定句:主语 be not 其它。 如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be 主语 其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?

2.行为动词的变化。

否定句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如: I don't like bread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play.

一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

动词 s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意 be 主语 动词ing?

但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 be 动词ing?

动词加ing的变化规则

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小学部分 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Leaf——leaves 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, poli

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