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2020年高二生物人教版必修1对点训练:5.4.2 光合作用的探究历程和光合作用过程 Word版含解析

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第23课时 光合作用的探究历程和光合作用过程

目标导航 1.说明光合作用的认识过程。2.说出光合作用的过程。

一、光合作用的探究历程

二、光合作用的过程 1.光反应阶段

(1)条件:______、______、有关的酶。 (2)场所:________________。 (3)物质变化 ①水的光解:H2O――→______+______ 酶②ATP的合成:ADP+Pi――→ATP 光能

(4)能量变化:将________转变为活跃的__________。 2.暗反应阶段

(1)条件:__________的催化。 (2)场所:叶绿体内的________中。

(3)物质变化:CO2首先被一个______分子固定,生成两个C3化合物,三碳化合物被

__________还原生成有机物,并将________释放的化学能储存在有机物中。

(4)能量变化:________中的活跃化学能转变为有机物中________________。

知识点一 光合作用的探究历程

1.下图表示德国科学家萨克斯的实验,叶片光照24 h后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明 ( )

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作

用放出氧气 ⑤光合作用产生淀粉

A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③ 2.A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究过程的简述:往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同的光照时间后立即杀死小球藻。从培养液中提出产生的放射性物质进行分析。结果如下: 实验组别 1 2 3 光照时间(s) 20 60 2 放射性物质分布 12种磷酸化糖类 除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等 大量3-磷酸甘油酸 请根据上述实验资料分析,下列选项错误的是 ( ) A.本实验原料只有CO2,暗反应的产物是有机物

B.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是3-磷酸甘油酸

C.实验结果还说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

D.从CO2进入叶绿体到产生有机物的整个过程看,产生的有机物主要是磷酸化糖类 知识点二 光合作用的过程

3.如图表示某植物体内的某些代谢过程,据图回答下列问题:

(1)③过程为________________,②过程为______________,①过程进行的场所是

__________________。

(2)在此过程中可以产生还原氢的有________(填图中数字),需要消耗还原氢的是

________(填图中数字)。

(3)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,则C5的含量会________。

(4)适当的温度条件下,测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如

下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。

光照强度(klx) 光合作用速度 [CO2mg/(100cm2·h)] 2.0 -2.0 4.0 2.0 6.0 6.0 8.0 10.0 9.0 12.0 10.0 12.0 光照强度在0~9 klx范围内,光合作用速度主要受____________影响;超过9 klx时,光合作用速度主要受________________影响。当光照强度为8 klx时,叶绿体中ADP的移动方向为______________________________________。

基础落实

1.光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。下列有关叙述正确的是 ( )

A.光反应不需要酶,暗反应需要酶 B.光反应消耗水,暗反应消耗ATP C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2 D.光反应储存能量,暗反应释放能量 2.在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是 ( ) A.[H]和ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动 B.[H]和ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动

C.[H]由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向正好相反 D.ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,[H]的运动方向正好相反 3.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是 ( ) A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被消耗 C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸

D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

4.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是

(

)

A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

5.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。这个实验的自变量是 ( )

A.有无光照 B.光照时间 C.光照强度 D.是否产生淀粉 6.下列关于光合作用的叙述中,错误的 ( ) A.水的光解发生在叶绿体基粒的类囊体薄膜上 B.光反应和暗反应都需要有许多酶参与催化 C.光合作用的暗反应阶段需要在黑暗处进行 D.温度降到0℃,仍有植物能进行光合作用 能力提升

7.为了探究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出基粒和叶绿体基质,分别装在四支试管内(如图所示),并进行光照。问:哪一支试管能检测到光合作用光反应阶段的过程并且检测不到暗反应阶段的过程 ( )

8.德国植物学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其他部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘蒸气处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是( )

①本实验未设对照组 ②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的惟一原因

③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 ④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉

A.只有②③ B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部

9.选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),预先放在黑暗中48小时,再用黑纸将叶片②处上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下①②③三个圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。

此实验证明植物在光下能产生淀粉以及证明光合作用的场所是叶绿体的对照组和实验组依次是 ( )

A.①②和①③ B.①②和③② C.①②和②③ D.②①和③①

10.右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是 ( )

A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量

C.若空气中CO2浓度突然下降,则B点右移,D点左移 D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量 11.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是 ( )

A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B.图乙中的[H]主要来自于葡萄糖的分解

C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP

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第23课时 光合作用的探究历程和光合作用过程 目标导航 1.说明光合作用的认识过程。2.说出光合作用的过程。 一、光合作用的探究历程 二、光合作用的过程 1.光反应阶段 (1)条件:______、______、有关的酶。 (2)场所:________________。 (3)物质变化 ①水的光解:H2O――→______+______ 酶②ATP的合成:ADP+Pi――→ATP 光能(4)能量变化:将________转变为活跃的__________。 2.暗反应阶段 酶光 (1)条件:__________的催化。 (2)场所:叶绿体内的________中。 (3)物质变化:CO2首先被一个_____

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